ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p121.5: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Ольга Кузнецова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Дать характеристику детям, ловившим утят, используя прилагательные: весёлые, жестокие, глупые, несмышлёные, беззаботные.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Характеристика детей из рассказа В. Астафьева «Васюткино озеро» (эпизод с утятами)
Шаг 1. Анализ поступка и выбор точных прилагательных
В эпизоде, где мальчики ловят утят, важно понять мотив их действий. Они не делают это ради еды или помощи взрослым, а просто ради забавы. Утята — маленькие, беззащитные птенцы, которые ещё не умеют летать и плавать на глубину.
Из предложенного списка слов «жестокие» и «глупые» лучше всего подходят для характеристики этого момента. Жестокость проявляется в том, что они причиняли боль живым существам ради своего развлечения. Глупость — в непонимании ценности жизни и последствий своих шалостей.
Шаг 2. Почему другие слова менее подходят
- Весёлые: Да, дети были веселы от игры, но слово «весёлый» не передаёт негативный оттенок их отношения к животным. Оно слишком нейтральное и доброе для этой ситуации.
- Беззаботные: Это слово характеризует их состояние (отсутствие забот), но не сам поступок по отношению к утятам.
- Несмышлёные: Близко к «глупым», но звучит более мягко и оправдательно. Однако автор показывает именно неразумность и жестокость, поэтому «глупые» точнее отражает суть ошибки.
Шаг 3. Итоговая характеристика
Дети, ловившие утят, проявили себя как жестокие и глупые . Их поведение было продиктовано незрелостью и отсутствием сострадания к слабым созданиям природы. Этот эпизод учит нас тому, что нельзя причинять страдания животным ради забавы.
Жестокие, глупые.
Задание относится к рассказу В. П. Астафьева «Васюткино озеро». Эпизод с ловлей утят демонстрирует детскую жестокость и неразумность. Из предложенного ряда прилагательных наиболее точно характеризуют поступок слова «жестокие» (причинение боли) и «глупые» (непонимание ценности жизни). Слова «весёлые» и «беззаботные» описывают эмоциональное состояние, но не моральную сторону поступка.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p121.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p121.5?
Краткий ответ: Жестокие, глупые.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.