ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p132.12: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Алексей Широков, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назвать героев произведения Е. И. Чарушина «Страшный рассказ» и высказать мнение об их поступках.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить содержание рассказа Евгения Ивановича Чарушина «Страшный рассказ». Это произведение описывает встречу двух братьев с медвежонком в лесу.
Шаг 1. Определение героев произведения
Главными героями рассказа являются два брата: старший и младший. Также важным персонажем выступает медвежонок, который повстречался мальчикам на тропинке в лесу.
Шаг 2. Анализ поступков героев
Старший брат проявил смелость и ответственность. Когда они увидели медвежонка, он не стал паниковать, а спокойно объяснил младшему, что зверь не опасен, если его не трогать. Он взял ситуацию под контроль и помог брату успокоиться.
Младший брат испугался и закричал. Его реакция была естественной для ребенка, столкнувшегося с диким животным, но именно страх мог спровоцировать медвежонка на агрессивные действия. Однако благодаря спокойствию старшего брата ситуация разрешилась благополучно.
Шаг 3. Формулировка мнения об их поступках
Поступок старшего брата заслуживает уважения: он показал пример правильного поведения в опасной ситуации — сохранение спокойствия и знание правил безопасности в природе. Поступок младшего брата можно понять, но важно учиться контролировать свои эмоции, так как паника часто мешает найти верное решение.
Герои: старший брат, младший брат, медвежонок.
Мнение: Старший брат поступил правильно, сохранив спокойствие и защитив младшего. Младший брат испугался, что естественно, но опасно; его нужно хвалить за то, что он послушался старшего.
В решении опираемся на сюжет рассказа Е.И. Чарушина. Акцент сделан на контрасте реакций братьев и важности спокойного поведения при встрече с дикими животными.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p132.12 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p132.12?
Краткий ответ: Герои: старший брат, младший брат, медвежонок. Мнение: Старший брат поступил правильно, сохранив спокойствие и защитив младшего. Младший брат испугался, что естественно, но опасно; его нужно хвалить за то, что он послушался старшего.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.