ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p32.3: Считалки и небылицы
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Сергей Мишин, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объяснить авторский выбор глагола «бросилась» вместо нейтрального «пошла».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Анализ авторского выбора глагола
Шаг 1. Сравнение значений слов «пошла» и «бросилась»
Глагол «пошла» является нейтральным. Он просто констатирует факт перемещения человека из одной точки в другую без указания на скорость или эмоциональное состояние.
Глагол «бросилась» имеет более яркое значение. Он означает резкое, стремительное движение, часто вызванное сильным чувством (страхом, радостью, нетерпением) или необходимостью срочно что-то сделать.
Шаг 2. Роль глагола в тексте-считалке или небылице
В жанрах считалок и небылиц важна динамика и комический эффект. Автор выбирает слово «бросилась», чтобы показать:
- Скорость действия: герой не спокойно шёл, а мгновенно среагировал.
- Эмоциональный накал: ситуация требует срочности или вызывает сильную реакцию.
- Образность речи: текст становится живым, интересным для чтения вслух.
Шаг 3. Вывод о художественной выразительности
Использование глагола «бросилась» вместо «пошла» усиливает образность текста. Читатель сразу представляет себе картину: персонаж резко повернулся или рванул с места. Это делает повествование более увлекательным и соответствует ритму детских стихотворных форм, где каждое слово должно быть точным и звонким.
Автор выбрал глагол «бросилась», так как он передаёт резкость, быстроту и эмоциональность действия, в отличие от спокойного и нейтрального «пошла». Это делает текст более динамичным, образным и соответствующим жанру небылицы или считалки.
В решении сделан акцент на разнице между нейтральной лексикой и экспрессивной. Для второклассника важно понять, что слова могут рисовать картинку движения (медленное vs быстрое/резкое). Ответ структурирован по шагам: сравнение -> контекст жанра -> вывод.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p32.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p32.3?
Краткий ответ: Автор выбрал глагол «бросилась», так как он передаёт резкость, быстроту и эмоциональность действия, в отличие от спокойного и нейтрального «пошла». Это делает текст более динамичным, образным и соответствующим жанру небылицы или считалки.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Считалки и небылицы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.