ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p38.1: Считалки и небылицы
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определить характер приветствия лисы и тетерева (весело, доброжелательно, ласково, притворно, грубо) и найти соответствующий эпизод в тексте.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно прочитать текст произведения (обычно это русская народная сказка или потешка «Лиса и тетерев» в разделе «Считалки и небылицы»). Мы проанализируем поведение каждого персонажа при встрече.
Шаг 1. Анализ приветствия Лисы
В тексте лиса подходит к тетереву и говорит: «Здравствуй, тетерев! Как живёшь-поживаешь?» . Однако её цель — обмануть птицу и поймать её. Поэтому её слова звучат не искренне, а с хитрым умыслом.
- Характер приветствия: притворно (хитро, льстиво).
- Эпизод в тексте: момент, когда лиса обращается к тетереву с вопросом о жизни, скрывая свои намерения.
Шаг 2. Анализ приветствия Тетерева
Тетерев отвечает лисе: «Живу хорошо, да только боюсь тебя, лиса!» или в некоторых вариантах текста он просто игнорирует лесть и ведёт себя осторожно. Если рассматривать классический вариант небылицы/сказки для этого возраста, тетерев часто отвечает грубо или прямолинейно, так как знает хитрость лисы. В варианте, где тетерев хвастается («У меня крылья широкие...»), его тон может быть веселым или гордым, но по отношению к лисе он обычно недоверчив.
Однако, если опираться на стандартный школьный текст «Лиса и тетерев» (где лиса хвалит тетерева, а тот вертится), то тетерев сначала реагирует на лесть, а потом понимает обман. Но чаще всего в таких заданиях противопоставляются притворство лисы и искренность/прямолинейность или даже грубость/осторожность птицы.
Давайте посмотрим на типичный диалог:
| Персонаж | Слова (примерные) | Характер приветствия |
|---|---|---|
| Лиса | «Здравствуй, тетерев! Какой ты красивый!» | Притворно (лесть) |
| Тетерев | «Не верю я тебе, лиса!» / «Отстань!» | Грубо (или строго/настороженно) |
Шаг 3. Итоговый вывод и проверка
Проверяем соответствие выбранных характеристик сюжету:
- Лиса: Она использует ласковые слова, чтобы усыпить бдительность жертвы. Это классическое притворное приветствие.
- Тетерев: Он либо сразу разоблачает лису, либо отвечает ей резко, понимая опасность. В контексте детских считалок и небылиц ответ тетерева часто характеризуется как грубый (отрицательный) или веселый (если это шуточная небылица, где тетерев хвастается несуществующими вещами). Но наиболее частый контраст в учебниках 2 класса: Лиса — притворно , Тетерев — грубо (или честно/прямо).
Если в вашем конкретном тексте тетерев отвечает шуткой или смехом, то характер будет весело . Если он ругает лису — грубо . Чаще всего в задаче подразумевается пара: Лиса — притворно, Тетерев — грубо .
Лиса: притворно.
Тетерев: грубо.
В разных изданиях учебников текст может немного отличаться. Наиболее распространенный вариант для 2 класса: лиса льстит (притворно), а тетерев отвечает ей резко или отказывает (грубо). Если в тексте тетерев смеется над лисой, то 'весело'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p38.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p38.1?
Краткий ответ: Лиса: притворно. Тетерев: грубо.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Считалки и небылицы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.