ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p128.5: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Сергей Мишин, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сопоставить название произведения с его содержанием: действительно ли дети стали великими путешественниками или автор использует иронию.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать название произведения и его содержание. В третьем классе в разделе «В мире книг» часто встречаются юмористические рассказы о детях, которые мечтают стать путешественниками или уже совершают небольшие «экспедиции» по дому или двору.
Шаг 1. Анализ названия
Название произведения обычно содержит слово «путешественники». Если оно звучит торжественно («Великие путешественники»), это может быть подсказкой к иронии, так как дети редко становятся великими в буквальном смысле (как Колумб или Магеллан) в раннем возрасте.
Шаг 2. Сопоставление с содержанием
Читаем текст и ищем доказательства:
- Где происходило «путешествие»? (Дом, двор, лес рядом).
- Что они брали с собой? (Рюкзаки, бутерброды, компас игрушечный).
- Какие были трудности? (Дождь, усталость, потерялись на соседней улице).
Если путешествие было коротким, домашним или закончилось смешной неудачей, то автор использует иронию .
Шаг 3. Формулировка вывода
Ирония — это скрытая насмешка, когда смысл противоположен словам. Автор называет детей «великими», чтобы показать их важность для самих себя, но читатель понимает, что это шутка над детской непосредственностью и мечтами.
Автор использует иронию.
Дети не стали великими путешественниками в историческом смысле; их «путешествия» были обычными играми или небольшими вылазками, а название подчеркивает комичность ситуации.
Задание направлено на развитие навыков анализа текста и понимания средств художественной выразительности (иронии). Ответ зависит от конкретного текста, который изучается в учебнике под этим номером, но логика решения универсальна: сравнение масштаба слова «великий» с реальными действиями героев.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p128.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p128.5?
Краткий ответ: Автор использует иронию. Дети не стали великими путешественниками в историческом смысле; их «путешествия» были обычными играми или небольшими вылазками, а название подчеркивает комичность ситуации.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.