ГДЗ по литературному чтению, 4 класс, Климанова, номер p103.2: Проектные задания
Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Вера Лапина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Совместно определить содержание проекта: выбрать рассказы и стихи для включения в работу.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Данное задание является творческим и проектным. Оно не имеет единственно верного ответа, так как выбор произведений зависит от интересов класса и темы проекта. Однако для успешной работы необходимо следовать определённому алгоритму действий.
Шаг 1. Определение темы проекта
Перед выбором книг нужно договориться о теме. Например: «Природа в русской литературе», «Герои наших дней», «Сказки народов мира» или «Любимые писатели детства». Тема поможет сузить круг поиска.
Шаг 2. Сбор материала (рассказы и стихи)
Ученики делятся на группы. Каждая группа подбирает произведения по выбранной теме. Важно учитывать разнообразие жанров: если тема «Природа», можно взять стихотворение Ф. Тютчева «Листья» и рассказ М. Пришвина «Моя Родина».
- Читаем оглавления учебников и хрестоматий.
- Выписываем названия подходящих произведений.
- Обсуждаем, почему именно эти тексты стоит включить в проект.
Шаг 3. Отбор и утверждение списка
Все группы представляют свои находки классу. Совместно голосуют за лучшие варианты. Итоговый список должен быть сбалансированным: примерно равное количество стихов и прозы, разные авторы, понятная связь с темой.
Решение принимается совместно классом. Примерный план
а) Выбрать тему проекта.
б) Подобрать 3–5 стихотворений и 3–5 рассказов по этой теме.
в) Утвердить итоговый список голосованием.
Задание открытого типа. В решении дан методический алгоритм выполнения проектной работы, который учитель может использовать для организации деятельности учеников.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p103.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p103.2?
Краткий ответ: Решение принимается совместно классом. Примерный план: 1) Выбрать тему проекта. 2) Подобрать 3–5 стихотворений и 3–5 рассказов по этой теме. 3) Утвердить итоговый список голосованием.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проектные задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.