ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p63.1: Число 10
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Роман Жуков, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычислить 9+1 и 10-1. Сравнить числа: 10 и 9, 9 и 10, вставив знаки сравнения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы познакомимся с числом 10 и научимся сравнивать его с числом 9. Давай разберём вычисления и сравнения шаг за шагом.
Шаг 1. Вычисление примеров
Сначала выполним сложение и вычитание.
- Прибавляем к 9 единицу: 9+1=10
- Вычитаем из 10 единицу: 10-1=9
Эти примеры показывают, что числа 9 и 10 являются соседями в натуральном ряду чисел.
Шаг 2. Сравнение чисел
Теперь сравним числа, используя знаки «больше» (>), «меньше» (<) или «равно» (=).
- Число 10 стоит после числа 9, значит оно больше: 10>9
- Число 9 стоит перед числом 10, значит оно меньше: 9<10
Шаг 3. Проверка результата
Давай проверим наши выводы на числовом отрезке (линейке). Если мы посмотрим на линейку до 10, то увидим, что цифра 10 находится правее цифры 9. В математике то число, которое находится правее, является большим.
Также можно проверить через вычитание: если из большего числа вычесть меньшее, результат будет положительным. Но так как мы работаем только с целыми числами в пределах 10, достаточно знать порядок следования чисел: 1,2,...,8,9,10.
а) 9+1=10
б) 10-1=9
в) 10>9
г) 9<10
Задание направлено на закрепление понятия числа 10 как следующего за 9. Важно показать связь между арифметическими действиями (+1/-1) и порядком чисел при сравнении.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p63.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p63.1?
Краткий ответ: а) 9 + 1 = 10 б) 10 - 1 = 9 в) 10 > 9 г) 9 < 10.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Число 10.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.