ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p58.6: Что узнали. чему научились
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Никита Ершов, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найди пропущенное число (обозначено квадратиком): 12=10+, 11= +1, 15=10+.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение
Шаг 1. Разбор первого примера
В примере 12=10+ нужно найти число, которое при сложении с 10 даст 12. Число 12 состоит из 1 десятка и 2 единиц. Так как мы уже видим 10 (один десяток), то пропущенное число — это оставшиеся единицы.
Вычисление: 12-10=2.
Проверка: 10+2=12. Верно.
Шаг 2. Разбор второго примера
В примере 11= +1 нужно найти первое слагаемое. Число 11 состоит из 1 десятка и 1 единицы. Второе слагаемое равно 1 (одна единица). Значит, в первом слагаемом должен быть один десяток.
Вычисление: 11-1=10.
Проверка: 10+1=11. Верно.
Шаг 3. Разбор третьего примера
В примере 15=10+ аналогично первому случаю раскладываем число на разряды. Число 15 содержит 1 десяток и 5 единиц. Первое слагаемое 10 забирает весь десяток, значит, во втором слагаемом должны остаться только единицы.
Вычисление: 15-10=5.
Проверка: 10+5=15. Верно.
а) 2
б) 10
в) 5
Задача направлена на закрепление состава чисел от 11 до 20 и понимание разрядного состава (десятки и единицы).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p58.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p58.6?
Краткий ответ: а) 2 б) 10 в) 5.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.