1 класс Раньше, позже

ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p26.3: Раньше, позже

Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.

Юлия Громова, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

← p25.5 p27.4 →

Условие

Какие фигуры нужно положить в пустые мешки со знаком вопроса?

а) Пустой мешок + два желтых круга = три зеленых треугольника и два желтых круга.

б) Четыре красные звезды и один синий квадрат минус пустой мешок = четыре красные звезды.

Квадрат

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этой задаче мы учимся сравнивать количество и виды фигур в мешках. Нам нужно понять, какие фигуры «спрятались» внутри пустых мешков со знаком вопроса, чтобы равенства стали верными.

Шаг 1. Разбор первого случая

У нас есть уравнение с фигурами:

Пустой мешок +2 жёлтых круга =3 зелёных треугольника +2 жёлтых круга

Давайте посмотрим на правую часть. Там лежат три зелёных треугольника и два жёлтых круга. В левой части уже есть два жёлтых круга. Чтобы левая часть стала равна правой, нам не хватает именно тех фигур, которые есть справа, но отсутствуют слева (кроме общих).

Если мы уберём одинаковые части (два жёлтых круга) из обеих сторон, то останется:

Пустой мешок =3 зелёных треугольника

Вывод: В первый пустой мешок нужно положить три зелёных треугольника .

Шаг 2. Разбор второго случая

Во втором случае запись выглядит так:

4 красные звезды +1 синий квадрат -Пустой мешок =4 красные звезды

Здесь мы вычитаем содержимое мешка из набора фигур. Результатом должны остаться только четыре красные звезды.

Сравним начало и конец выражения. Сначала у нас были звёзды и квадрат. После вычитания остались только звёзды. Значит, из мешка мы достали ровно те фигуры, которые исчезли — это один синий квадрат.

Проверим:

(4 звезды +1 квадрат)-1 квадрат =4 звезды

Равенство верно.

Вывод: Во второй пустой мешок нужно положить один синий квадрат .

Шаг 3. Итоговый ответ

Мы определили содержимое обоих мешков, используя принцип сохранения количества фигур при сложении и вычитании.

Первый мешок: 3 зелёных треугольника.
Второй мешок: 1 синий квадрат.

Ответ

а) три зелёных треугольника

б) один синий квадрат

Задача на логику и понимание операций сложения/вычитания множеств объектов. Для 1 класса важно показать, что если с двух сторон убрать одинаковые предметы, равенство сохранится.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p26.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p26.3?

Краткий ответ: а) три зелёных треугольника б) один синий квадрат.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Раньше, позже.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.