ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p29.7: Урок 16. Один – много
Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Алексей Широков, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Рассмотри ряд фигур с точками внутри (круг с 1 точкой, треугольник с 2 точками, квадрат с 3 точками, круг с 4 точками, знак вопроса, квадрат с 6 точками) и определи, какая фигура пропущена.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Давайте внимательно изучим ряд фигур и точек внутри них. Наша задача — найти закономерность и определить пропущенную фигуру.
Шаг 1. Анализ количества точек
Посчитаем точки в каждой фигуре по порядку:
- Первая фигура (круг): 1 точка.
- Вторая фигура (треугольник): 2 точки.
- Третья фигура (квадрат): 3 точки.
- Четвёртая фигура (круг): 4 точки.
- Пятая фигура (знак вопроса): ?
- Шестая фигура (квадрат): 6 точек.
Мы видим, что количество точек увеличивается на 1 с каждым шагом: 1,2,3,4,…,6. Значит, в пропущенной фигуре должно быть 5 точек.
Шаг 2. Анализ формы фигур
Теперь посмотрим на сами фигуры. Они чередуются или повторяются по определённому циклу:
- Круг
- Треугольник
- Квадрат
- Круг
- Пропущенная фигура
- Квадрат
Заметим закономерность: после круга идёт треугольник, затем квадрат. Затем снова круг. Логично предположить, что цикл форм повторяется: Круг – Треугольник – Квадрат .
Проверим это предположение:
- Фигура №1: Круг (начало цикла)
- Фигура №2: Треугольник (середина цикла)
- Фигура №3: Квадрат (конец цикла)
- Фигура №4: Круг (начало нового цикла)
- Фигура №5: Должен быть Треугольник (середина цикла)
- Фигура №6: Квадрат (конец цикла) — это совпадает с условием!
Шаг 3. Итоговый вывод
Соединим два наблюдения:
- По количеству точек нам нужна фигура с 5 точками.
- По форме нам нужен треугольник.
Таким образом, пропущенная фигура — это треугольник с 5 точками внутри .
Треугольник с 5 точками
Задача на логическое мышление для 1 класса. Необходимо выделить две независимые закономерности: арифметическую прогрессию количества точек (+1) и циклическое повторение форм (круг-треугольник-квадрат). Ответ формируется пересечением этих двух условий.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p29.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p29.7?
Краткий ответ: Треугольник с 5 точками.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 16. Один – много.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.