ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p56.4: Урок 33. ЧИСЛО 6. ЦИФРА 6
Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Артём Савельев, редактор математических решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
а) Составить выражения и вычислить их значения по стрелкам на числовом отрезке.
б) Придумать и решить два своих подобных примера, проверив ответы с помощью числового отрезка.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Здравствуйте! Сегодня мы будем работать с числом 6 и цифрой 6. Наша задача — научиться составлять математические выражения, глядя на стрелки на числовом отрезке, а затем придумать свои примеры.
Шаг 1. Разбор пункта а): Составление выражений по стрелкам
Числовой отрезок показывает нам движение чисел. Давай посмотрим, как работают стрелки:
- Стрелка вправо означает, что число увеличивается. Мы прибавляем .
- Стрелка влево означает, что число уменьшается. Мы вычитаем .
Представим типичные задания для этого урока (так как конкретный рисунок не приложен, разберём стандартные случаи движения к числу 6 и от него):
Пример 1: Прибавление
Если стрелка начинается у числа 4 и идёт вправо на 2 шага до числа 6, то это сложение.
4+2=6Проверка: считаем дальше от 4: 5,6. Дошли до 6. Верно.
Пример 2: Вычитание
Если стрелка начинается у числа 6 и идёт влево на 3 шага до числа 3, то это вычитание.
6-3=3Проверка: считаем назад от 6: 5,4,3. Дошли до 3. Верно.
Пример 3: Смешанное действие (если есть две стрелки)
Иногда нужно сделать два шага. Например, от 2 прибавить 2, а потом ещё 2.
2+2+2=6Сначала 2+2=4, потом 4+2=6.
Шаг 2. Разбор пункта б): Придумываем свои примеры
Теперь твоя очередь быть учителем! Нужно придумать два примера, похожих на те, что мы решали выше, и проверить их на воображаемом или настоящем числовом отрезке.
Мой пример №1 (сложение)
Придумаю пример, где результатом будет число 6.
Возьму число 5. Мне нужно дойти до 6. Сколько шагов вправо надо сделать? Один шаг.
5+1=6Проверка на отрезке: Ставим пальчик на 5, делаем один прыжок вправо. Оказались на 6. Ответ верный!
Мой пример №2 (вычитание)
Придумаю пример, где из числа 6 что-то вычитают.
Пусть у нас было 6 конфет, и мы съели 4. Сколько осталось?
6-4=2Проверка на отрезке: Ставим пальчик на 6. Делаем 4 прыжка влево: 5,4,3,2. Остановились на 2. Ответ верный!
Шаг 3. Итоги и правила записи
Запомни главное правило работы с числовым отрезком:
- Найди начало стрелки — это первое число в примере.
- Посмотри направление: вправо — знак «плюс» (+), влево — знак «минус» (-).
- Посчитай количество шагов (единиц) — это второе число.
- Куда указывает конец стрелки — это ответ.
Цифра 6 пишется так: сначала закручиваем маленький кружочек сверху, а потом опускаем хвостик вниз и немного закругляем его влево.
а) Примеры выражений по типичным стрелкам: 4+2=6 6-3=3 2+2+2=6
б) Свои примеры: 1) 5+1=6 (проверка: от 5 один шаг вправо) 2) 6-4=2 (проверка: от 6 четыре шага влево)
Так как в условии не был предоставлен конкретный рисунок числового отрезка с точными значениями стрелок, решение построено на основе стандартных заданий учебника для темы 'Число 6'. В пункте а) приведены наиболее вероятные варианты выражений (получение 6 через сложение и уменьшение 6 через вычитание). В пункте б) даны корректные самостоятельные примеры, соответствующие уровню 1 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p56.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p56.4?
Краткий ответ: а) Примеры выражений по типичным стрелкам: 4 + 2 = 6 6 - 3 = 3 2 + 2 + 2 = 6 б) Свои примеры: 1) 5 + 1 = 6 (проверка: от 5 один шаг вправо) 2) 6 - 4 = 2 (проверка: от 6 четыре шага влево).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 33. ЧИСЛО 6. ЦИФРА 6.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.