ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p6.2: Числа от 1 до 20
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Сергей Мишин, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выполнить действия по таблицам: «Дополни до 10» для чисел 8,7,6,9,5 и «Уменьши на 4» для чисел 10,14,8,9,4.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно выполнить два вида арифметических действий с числами в пределах двадцати. Сначала мы поработаем с таблицей «Дополни до 10», где необходимо найти число, которое при сложении с данным даст в сумме десять. Затем выполним действия по таблице «Уменьши на 4», то есть вычтем четыре из каждого указанного числа.
Шаг 1. Таблица «Дополни до 10»
Чтобы дополнить число до 10, нужно вычесть это число из 10. Рассмотрим каждое значение:
- Для числа 8: ищем такое x, что 8+x=10. Значит, x=10-8=2.
- Для числа 7: ищем такое x, что 7+x=10. Значит, x=10-7=3.
- Для числа 6: ищем такое x, что 6+x=10. Значит, x=10-6=4.
- Для числа 9: ищем такое x, что 9+x=10. Значит, x=10-9=1.
- Для числа 5: ищем такое x, что 5+x=10. Значит, x=10-5=5.
Итак, результаты для первой таблицы: 2,3,4,1,5.
Шаг 2. Таблица «Уменьши на 4»
Здесь нужно от каждого числа отнять 4. Выполним вычисления последовательно:
- Для числа 10: 10-4=6.
- Для числа 14: 14-4=10.
- Для числа 8: 8-4=4.
- Для числа 9: 9-4=5.
- Для числа 4: 4-4=0.
Результаты для второй таблицы: 6,10,4,5,0.
Шаг 3. Проверка результатов
Давайте убедимся в правильности вычислений, используя обратные действия.
Проверка «Дополни до 10»:
- 8+2=10 (верно)
- 7+3=10 (верно)
- 6+4=10 (верно)
- 9+1=10 (верно)
- 5+5=10 (верно)
Проверка «Уменьши на 4»:
- 6+4=10 (верно)
- 10+4=14 (верно)
- 4+4=8 (верно)
- 5+4=9 (верно)
- 0+4=4 (верно)
Все вычисления выполнены верно.
«Дополни до 10»: 2, 3, 4, 1, 5.
«Уменьши на 4»: 6, 10, 4, 5, 0.
Задача тренирует навыки устного счета в пределах 20. Первая часть требует знания состава числа 10. Вторая часть — простое вычитание однозначного числа из двузначного или однозначного.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p6.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p6.2?
Краткий ответ: «Дополни до 10»: 2, 3, 4, 1, 5. «Уменьши на 4»: 6, 10, 4, 5, 0.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Числа от 1 до 20.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.