2 класс Что узнали. чему научились

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p101.25: Что узнали. чему научились

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Дмитрий Орлов, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Заполнить пропуски в таблице с колонками «Делимое», «Делитель» и «Частное». Известные данные по строкам: Делимое (8, 24, ?, 9, 16, 15), Делитель (?, 8, 7, 3, 2, ?), Частное (2, ?, 3, ?, ?, 3).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Решение задачи на заполнение таблицы

Для заполнения пропусков в таблице нам нужно вспомнить взаимосвязь между компонентами деления. Чтобы найти частное , нужно делимое разделить на делитель. Чтобы найти делитель , нужно делимое разделить на частное. А чтобы найти делимое , нужно частное умножить на делитель.

Шаг 1. Разберём первую строку таблицы

В первой строке известны: Делимое = 8, Частное = 2. Нужно найти Делитель.

Используем правило: Делитель =Делимое :Частное.

Вычисление: 8:2=4.

Значит, в первой строке пропущенный делитель равен 4.

Шаг 2. Разберём вторую строку таблицы

Во второй строке известны: Делимое = 24, Делитель = 8. Нужно найти Частное.

Используем правило: Частное =Делимое :Делитель.

Вычисление: 24:8=3.

Значит, во второй строке пропущенное частное равно 3.

Шаг 3. Разберём третью строку таблицы

В третьей строке известны: Делитель = 7, Частное = 3. Нужно найти Делимое.

Используем правило: Делимое =Частное ·Делитель.

Вычисление: 3·7=21.

Значит, в третьей строке пропущенное делимое равно 21.

Шаг 4. Разберём четвёртую строку таблицы

В четвёртой строке известны: Делимое = 9, Делитель = 3. Нужно найти Частное.

Используем правило: Частное =Делимое :Делитель.

Вычисление: 9:3=3.

Значит, в четвёртой строке пропущенное частное равно 3.

Шаг 5. Разберём пятую строку таблицы

В пятой строке известны: Делимое = 16, Делитель = 2. Нужно найти Частное.

Используем правило: Частное =Делимое :Делитель.

Вычисление: 16:2=8.

Значит, в пятой строке пропущенное частное равно 8.

Шаг 6. Разберём шестую строку таблицы

В шестой строке известны: Делимое = 15, Частное = 3. Нужно найти Делитель.

Используем правило: Делитель =Делимое :Частное.

Вычисление: 15:3=5.

Значит, в шестой строке пропущенный делитель равен 5.

Итоговая таблица

ДелимоеДелительЧастное
842
2483
2173
933
1628
1553
Ответ

Пропущенные значения по строкам

а) Делитель: 4

б) Частное: 3

в) Делимое: 21

г) Частное: 3

д) Частное: 8

е) Делитель: 5

Задача тренирует понимание обратных действий к делению. Для нахождения неизвестного компонента необходимо применять соответствующее арифметическое действие.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p101.25 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p101.25?

Краткий ответ: Пропущенные значения по строкам: 1) Делитель: 4 2) Частное: 3 3) Делимое: 21 4) Частное: 3 5) Частное: 8 6) Делитель: 5.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.