ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p48.3: Связь множителей с произведением
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Светлана Крылова, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Цена булочки 5 р. Сколько стоят 3 такие булочки? Составь две задачи, обратные данной, и реши их.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой задаче мы работаем с тремя величинами: цена , количество и стоимость . Они связаны между собой так же, как множители и произведение.
Шаг 1. Решение прямой задачи
Дано: цена одной булочки 5 р., количество — 3 шт. Нужно найти стоимость всех булочек.
Чтобы найти общую стоимость, нужно цену умножить на количество:
5·3=15Ответ: 3 булочки стоят 15 р.
Шаг 2. Составление и решение первой обратной задачи
В обратной задаче мы меняем неизвестное. Пусть нам известна общая стоимость и количество, а цену нужно найти.
Задача 1: За 3 одинаковые булочки заплатили 15 р. Сколько стоит одна булочка?
Чтобы найти цену, нужно стоимость разделить на количество:
15:3=5Ответ: одна булочка стоит 5 р.
Шаг 3. Составление и решение второй обратной задачи
Теперь пусть нам известна общая стоимость и цена одной булочки, а количество нужно найти.
Задача 2: Цена булочки 5 р. На 15 р. можно купить несколько таких булочек. Сколько булочек можно купить?
Чтобы найти количество, нужно стоимость разделить на цену:
15:5=3Ответ: можно купить 3 булочки.
Прямая задача: 15 р.
Обратная задача 1: 5 р.
Обратная задача 2: 3 шт.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p48.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p48.3?
Краткий ответ: Прямая задача: 15 р. Обратная задача 1: 5 р. Обратная задача 2: 3 шт.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Связь множителей с произведением.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.