2 класс Чётные и нечётные числа

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p62.4: Чётные и нечётные числа

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Павел Лебедев, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

← p62.3 p62.5 →

Условие

Полностью заряженный дрон может находиться в воздухе 75 мин. После последней полной зарядки дрон был в полёте 1 ч и 5 мин. Сколько ещё минут дрон может пролететь без подзарядки?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Чтобы узнать, сколько времени осталось у дрона в воздухе, нужно из общего запаса времени вычесть время, которое он уже провёл в полёте. Однако единицы измерения в условии даны разные: минуты и часы с минутами. Сначала приведём все данные к одной единице — минутам.

Шаг 1. Переводим время полёта в минуты

Дрон был в полёте 1 ч и 5 мин. Вспомним, что в одном часе содержится 60 минут.

Вычислим общее количество минут, проведённых в воздухе:

60+5=65 мин

Итак, дрон уже использовал 65 минут из своего заряда.

Шаг 2. Вычисляем оставшееся время

Полный заряд позволяет находиться в воздухе 75 мин. Чтобы найти остаток, вычтем из полного времени то, что уже прошло:

75-65=10 мин

Таким образом, без подзарядки дрон может пролететь ещё 10 минут.

Шаг 3. Проверка решения

Сложим время, которое дрон уже пролетел, и время, которое ему осталось. Если сумма равна общему запасу времени на полной зарядке, значит, мы решили задачу верно.

Время в полёте: 65 мин (1 ч 5 мин).
Оставшееся время: 10 мин.
Сумма: 65+10=75 мин.

Результат совпадает с условием задачи (75 мин). Ответ верен.

Ответ

10 мин

Задача на вычитание величин с переводом единиц измерения (часы в минуты). Важно аккуратно выполнить перевод 1 ч 5 мин в 65 мин.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p62.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p62.4?

Краткий ответ: 10 мин.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Чётные и нечётные числа.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.