2 класс Умножение и деление с числом 5

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p83.5: Умножение и деление с числом 5

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Ольга Кузнецова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

← p83.4 p83.6 →

Условие

В сахарнице было 28 кусочков сахара. Сколько кусочков осталось в сахарнице, если сахар из неё разложили в 9 стаканов, по 2 кусочка в каждый?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения этой задачи нужно выполнить два действия. Сначала узнаем, сколько всего кусочков сахара разложили в стаканы, а затем вычтем это количество из начального числа сахарных кусочков.

Шаг 1. Вычисление количества использованного сахара

В условии сказано, что сахар разложили в 9 стаканов по 2 кусочка в каждый. Чтобы найти общее число использованных кусочков, выполним умножение:

9·2=18

Итак, в стаканы положили 18 кусочков сахара.

Шаг 2. Вычисление остатка сахара

Всего в сахарнице было 28 кусочков. Из них 18 уже разложили. Чтобы узнать, сколько осталось, выполним вычитание:

28-18=10

Значит, в сахарнице осталось 10 кусочков сахара.

Проверка

Сложим оставшиеся кусочки с теми, что были разложены в стаканы. Если сумма равна начальному количеству, то задача решена верно:

10+18=28

Результат совпадает с условием (28 кусочков), значит, ответ правильный.

Ответ

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p83.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p83.5?

Краткий ответ: 10.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение и деление с числом 5.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.