3 класс Урок 9. Решение задач

ГДЗ по математике, 3 класс, Петерсон, номер p28.6: Урок 9. Решение задач

Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.

Надежда Фомина, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

← p27.2 p28.7 →

Условие

Вычисли устно: 700-160:2; (525-525)·(396+489); 584+0:216; (800-200+40):(201-200).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нужно вычислить значения четырёх выражений устно. Для этого важно помнить порядок действий: сначала выполняются действия в скобках, затем умножение и деление, а потом сложение и вычитание.

Шаг 1. Вычисление первого выражения

Рассмотрим выражение 700-160:2.

Согласно правилам, первым действием выполняется деление:

160:2=80

Теперь выполним вычитание:

700-80=620

Ответ: 620.

Шаг 2. Вычисление второго выражения

Рассмотрим выражение (525-525)·(396+489).

Здесь есть два действия в скобках. Выполним их по очереди или одновременно, так как они не зависят друг от друга до момента умножения.

Первая скобка:

525-525=0

Вторая скобка:

396+489=885

Теперь умножим результаты:

0·885=0

Мы знаем свойство нуля: при умножении любого числа на ноль получается ноль. Поэтому можно было сразу увидеть, что первая скобка равна нулю, и ответ будет 0, не вычисляя вторую скобку.

Ответ: 0.

Шаг 3. Вычисление третьего выражения

Рассмотрим выражение 584+0:216.

Сначала выполним деление:

0:216=0

Деление нуля на любое ненулевое число всегда даёт ноль.

Теперь выполним сложение:

584+0=584

Ответ: 584.

Шаг 4. Вычисление четвёртого выражения

Рассмотрим выражение (800-200+40):(201-200).

Сначала вычислим значение в первой скобке. Действия идут слева направо:

800-200=600 600+40=640

Теперь вычислим значение во второй скобке:

201-200=1

Выполним деление результатов скобок:

640:1=640

Деление любого числа на единицу даёт само это число.

Ответ: 640.

Ответ

а) 620

б) 0

в) 584

г) 640

Задача тренирует навыки устного счёта и знание порядка действий, а также свойства нуля и единицы.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p28.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p28.6?

Краткий ответ: а) 620 б) 0 в) 584 г) 640.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 9. Решение задач.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.