3 класс Урок 9. Решение задач

ГДЗ по математике, 3 класс, Петерсон, номер p28.10: Урок 9. Решение задач

Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.

Анна Соколова, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Вычисли. Расположи ответы в порядке убывания, и ты узнаешь имя созвездия в Северном полушарии. Цепочки вычислений

а) 40:5·3:6+46

б) 72:8+11:5·9

в) 28:7·8+8:10

г) 63:9+23:6·7

д) 36:4·5+15-13

е) 42:6+17:3·20.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения задачи выполним вычисления в каждой цепочке строго по порядку действий (сначала умножение и деление слева направо, затем сложение и вычитание). После этого расположим полученные числа в порядке убывания.

Шаг 1. Вычисление первой цепочки

Выражение: 40:5·3:6+46

  1. 40:5=8
  2. 8·3=24
  3. 24:6=4
  4. 4+46=50

Ответ: 50

Шаг 2. Вычисление второй цепочки

Выражение: 72:8+11:5·9

Примечание: В школьной математике 3 класса обычно предполагаются целые ответы. Проверим порядок действий. Сначала деления и умножения слева направо.

  1. 72:8=9
  2. 11:5=2,2 (или остаток 1, но здесь арифметика с десятичными дробями или опечатка в условии учебника. Часто в таких задачах подразумевается (11+?) или другое число. Однако, если следовать строго тексту: 11:5=2.2, 2.2·9=19.8. Итого 9+19.8=28.8. Это не целое число.

Давайте перепроверим типичные ошибки OCR или условия. Возможно, там было 10:5? Тогда 10:5=2,2·9=18,9+18=27. Или 15:5? 15:5=3,3·9=27,9+27=36.

Но мы обязаны считать по данному условию. Если предположить, что это задача на целочисленную арифметику с остатком или опечатка, посмотрим на другие примеры. Обычно созвездия имеют названия из букв. Числа могут соответствовать буквам алфавита или просто быть ключом к расшифровке, где каждое число — буква. Но без таблицы соответствия чисел и букв мы можем только найти сами числа.

Решим строго по правилам арифметики для 3 класса (где дроби уже вводятся):

  1. 72:8=9
  2. 11:5=2,2
  3. 2,2·9=19,8
  4. 9+19,8=28,8

Ответ: 28,8

Шаг 3. Вычисление третьей цепочки

Выражение: 28:7·8+8:10

  1. 28:7=4
  2. 4·8=32
  3. 8:10=0,8
  4. 32+0,8=32,8

Ответ: 32,8

Шаг 4. Вычисление четвертой цепочки

Выражение: 63:9+23:6·7

  1. 63:9=7
  2. 23:6=3,833... (нецелое)
  3. 3,833...·7≈26,83
  4. 7+26,83=33,83

Ответ: 33,83...

Шаг 5. Вычисление пятой цепочки

Выражение: 36:4·5+15-13

  1. 36:4=9
  2. 9·5=45
  3. 45+15=60
  4. 60-13=47

Ответ: 47

Шаг 6. Вычисление шестой цепочки

Выражение: 42:6+17:3·20

  1. 42:6=7
  2. 17:3=5,666...
  3. 5,666...·20=113,33...
  4. 7+113,33...=120,33...

Ответ: 120,33...

Расположение ответов в порядке убывания

Полученные значения: 50; 28,8; 32,8; 33,83...; 47; 120,33...

Сортировка от наибольшего к наименьшему:

  1. 120,33... (цепочка 6)
  2. 50 (цепочка 1)
  3. 47 (цепочка 5)
  4. 33,83... (цепочка 4)
  5. 32,8 (цепочка 3)
  6. 28,8 (цепочка 2)

Комментарий учителя: Поскольку в условии встречаются нецелые результаты при делении, возможно, в оригинальном задании предполагалось округление до целых или наличие опечатки в числах делимых/делителей (например, вместо 11 должно быть 10, вместо 23 — 24, вместо 17 — 18). Если округлить до ближайших целых чисел, получим ряд: 120, 50, 47, 34, 33, 29. Без дополнительной таблицы соответствия чисел и букв определить название созвездия невозможно, но последовательность вычислений верна.

Ответ

а) 50

б) 28,8

в) 32,8

г) 33,83...

д) 47

е) 120,33...

В условии задачи содержатся выражения, приводящие к нецелым ответам (деление на 5, 6, 3, 10), что нетипично для стандартных задач 3 класса на поиск слова через кодировку числами. Скорее всего, в исходном учебнике были другие числа (кратные делителям) или предполагалась работа с остатками/десятичными дробями. Решение дано строго по математическим правилам порядка действий.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p28.10 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p28.10?

Краткий ответ: а) 50 б) 28,8 в) 32,8 г) 33,83... д) 47 е) 120,33.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 9. Решение задач.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.