ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 138: Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Кирилл Панов, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Рассмотри числа: 3845, 56018, 370843, 67349, 375274. В каких из этих чисел показано, сколько всего в числе десятков? сотен? тысяч?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Чтобы определить, сколько всего десятков, сотен или тысяч в числе, нужно отбросить младшие разряды. Для десятков убираем единицы (последнюю цифру), для сотен — последние две цифры, для тысяч — последние три цифры. Оставшееся число и будет ответом на вопрос «сколько всего...».
Вычисление по каждому числу:
- Число 3845 :
Десятки: 384 (отбрасываем 5).
Сотни: 38 (отбрасываем 45).
Тысячи: 3 (отбрасываем 845). - Число 56018 :
Десятки: 5601 (отбрасываем 8).
Сотни: 560 (отбрасываем 18).
Тысячи: 56 (отбрасываем 018). - Число 370843 :
Десятки: 37084 (отбрасываем 3).
Сотни: 3708 (отбрасываем 43).
Тысячи: 370 (отбрасываем 843). - Число 67349 :
Десятки: 6734 (отбрасываем 9).
Сотни: 673 (отбрасываем 49).
Тысячи: 67 (отбрасываем 349). - Число 375274 :
Десятки: 37527 (отбрасываем 4).
Сотни: 3752 (отбрасываем 74).
Тысячи: 375 (отбрасываем 274).
Проверка:
Умножим полученные значения обратно на соответствующую единицу измерения и добавим остаток, чтобы убедиться, что мы получили исходное число. Например, для числа 3845: 384×10+5=3845. Всё верно. Аналогично проверяем остальные случаи. Во всех перечисленных числах можно показать количество десятков, сотен и тысяч, так как они содержат эти разряды.
а) В числе 3845: всего 384 десятка, 38 сотни, 3 тысячи.
б) В числе 56018: всего 5601 десяток, 560 сотен, 56 тысяч.
в) В числе 370843: всего 37084 десятка, 3708 сотен, 370 тысяч.
г) В числе 67349: всего 6734 десятка, 673 сотни, 67 тысяч.
д) В числе 375274: всего 37527 десятков, 3752 сотни, 375 тысяч.
В условии не было пунктов а) б) в), поэтому в short_answer я использовал буквенную нумерацию для каждого из пяти чисел, чтобы структурировать ответ. Суть задания — применить правило увеличения/уменьшения разрядов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 138 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 138?
Краткий ответ: а) В числе 3845: всего 384 десятка, 38 сотни, 3 тысячи. б) В числе 56018: всего 5601 десяток, 560 сотен, 56 тысяч. в) В числе 370843: всего 37084 десятка, 3708 сотен, 370 тысяч. г) В числе 67349: всего 6734 десятка, 673 сотни, 67 тысяч. д) В числе 375274: всего 37527 десятков, 3752 сотни, 375 тысяч.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.