ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 139: Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Татьяна Белова, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений: 300 · 100 : 10; (3 870 – 870) + (2 170 + 30) : 10; 900 · 10 : 100; 7 900 : 100 + (4 800 + 200) · 100.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения этих примеров нужно помнить правила порядка действий и свойства умножения и деления на 10, 100 и 1000. При умножении числа на 10, 100 или 1000 к нему справа приписывается соответствующее количество нулей. При делении на эти же числа отбрасывается столько же нулей.
1) 300·100:10
- Сначала выполним умножение: 300·100=30 000 (приписываем два нуля).
- Затем выполним деление: 30 000:10=3 000 (отбрасываем один ноль).
2) (3 870-870)+(2 170+30):10
- Вычислим значение в первых скобках: 3 870-870=3 000.
- Вычислим значение во вторых скобках: 2 170+30=2 200.
- Выполним деление результата вторых скобок на 10: 2 200:10=220.
- Сложим полученные результаты: 3 000+220=3 220.
3) 900·10:100
- Умножаем на 10: 900·10=9 000.
- Делим на 100: 9 000:100=90 (отбрасываем два нуля).
4) 7 900:100+(4 800+200)·100
- Выполним деление первой части: 7 900:100=79.
- Вычислим сумму в скобках: 4 800+200=5 000.
- Умножим результат скобок на 100: 5 000·100=500 000.
- Сложим полученные значения: 79+500 000=500 079.
а) 3 000
б) 3 220
в) 90
г) 500 079
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 139 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 139?
Краткий ответ: а) 3 000 б) 3 220 в) 90 г) 500 079.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.