ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 219: Письменное умножение на трёхзначное число
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Светлана Крылова, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Вырази
а) в метрах: 5 км, 900 дм, 300 см
б) в килограммах: 9 т, 6 т 5 ц, 800 ц, 4000 г
в) в секундах: 2 мин, 1 мин 30 с, 2 мин 30 с
г) в квадратных метрах: 300 дм², 80 000 см², 9 км².
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой задаче нам нужно выполнить перевод единиц измерения. Для этого вспомним основные соотношения между единицами длины, массы, времени и площади.
1) Выразим в метрах:
- 5 км: так как 1 км =1000 м, то 5·1000=5000 м.
- 900 дм: так как 1 м =10 дм, то для перевода делим на 10: 900:10=90 м.
- 300 см: так как 1 м =100 см, то для перевода делим на 100: 300:100=3 м.
2) Выразим в килограммах:
- 9 т: так как 1 т =1000 кг, то 9·1000=9000 кг.
- 6 т 5 ц: сначала переведем тонны (6·1000=6000), затем центнеры (1 ц =100 кг, значит 5·100=500). Сложим: 6000+500=6500 кг.
- 800 ц: так как 1 ц =100 кг, то 800·100=80000 кг.
- 4000 г: так как 1 кг =1000 г, то для перевода делим на 1000: 4000:1000=4 кг.
3) Выразим в секундах:
- 2 мин: так как 1 мин =60 с, то 2·60=120 с.
- 1 мин 30 с: переведем минуты (1·60=60) и прибавим секунды: 60+30=90 с.
- 2 мин 30 с: переведем минуты (2·60=120) и прибавим секунды: 120+30=150 с.
4) Выразим в квадратных метрах:
- 300 дм²: так как 1 м² =100 дм², то для перевода делим на 100: 300:100=3 м².
- 80 000 см²: так как 1 м² =10000 см², то для перевода делим на 10 000: 80000:10000=8 м².
- 9 км²: так как 1 км² =1000000 м², то 9·1000000=9000000 м².
1) а) 5000 м; б) 90 м; в) 3 м. 2)
а) 9000 кг
б) 6500 кг
в) 80000 кг
г) 4 кг. 3) а) 120 с; б) 90 с; в) 150 с. 4) а) 3 м²; б) 8 м²; в) 9 000 000 м².
Задача на перевод единиц измерения. Важно помнить коэффициенты перехода: для длины (км->м *1000, дм->м /10, см->м /100), для массы (т->кг *1000, ц->кг *100, г->кг /1000), для времени (мин->с *60), для площади (дм²->м² /100, см²->м² /10000, км²->м² *1000000).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 219 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 219?
Краткий ответ: 1) а) 5000 м; б) 90 м; в) 3 м. 2) а) 9000 кг; б) 6500 кг; в) 80000 кг; г) 4 кг. 3) а) 120 с; б) 90 с; в) 150 с. 4) а) 3 м²; б) 8 м²; в) 9 000 000 м².
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Письменное умножение на трёхзначное число.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.