ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 284: Деление с остатком на двузначное число
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Ольга Кузнецова, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Реши уравнения: x·100=4 500; y:100=4 500.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно найти неизвестные множитель и делимое. Давайте разберём каждое уравнение отдельно, опираясь на правила нахождения компонентов действий.
1. Решение первого уравнения: x·100=4 500
- Здесь x — это неизвестный множитель.
- Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель.
- Выполняем деление: x=4 500:100
- При делении числа на 100 мы просто отбрасываем два нуля справа (или сдвигаем запятую на две позиции влево).
- Получаем: x=45.
2. Решение второго уравнения: y:100=4 500
- Здесь y — это неизвестное делимое.
- Чтобы найти неизвестное делимое, нужно частное умножить на делитель.
- Выполняем умножение: y=4 500·100
- При умножении числа на 100 мы приписываем к нему два нуля справа.
- Получаем: y=450 000.
Проверка:
- Подставим найденное значение x в первое уравнение: 45·100=4 500. Верно.
- Подставим найденное значение y во второе уравнение: 450 000:100=4 500. Верно.
x=45ny=450 000
Тема задания (деление с остатком) не соответствует содержанию задачи (решение простых уравнений на умножение и деление круглых чисел). Решение дано строго по условию.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 284 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 284?
Краткий ответ: x = 45 = 450 000.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Деление с остатком на двузначное число.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.