Задание 1.211: Столбчатые диаграммы
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Условие
В вазе было 40 слив. Кирилл съел 7 слив, Ника съела неизвестное количество, осталось 26 слив. Нужно определить, кто съел больше слив.
Номер как в учебнике. Текст условия — пересказ редакции Шпаргач, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения: Сначала узнаем, сколько всего слив съели Кирилл и Ника вместе. Затем вычислим, сколько слив съела Ника. После этого сравним количество съеденных слив Кириллом и Никой, чтобы понять, кто съел больше.
Вычисление: Было 40 слив, осталось 26. Значит, всего съели 40 - 26 = 14 слив. Кирилл съел 7 слив, значит Ника съела 14 - 7 = 7 слив.
Проверка и вывод: Кирилл съел 7 слив, Ника тоже 7 слив. Значит, они съели одинаковое количество слив. Ответ: Кирилл и Ника съели одинаково много слив.
Для решения задачи важно найти общее количество съеденных слив, а затем определить, сколько из них съела Ника. Сравнение количества съеденного показывает, что оба съели по 7 слив.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.211 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником Виленкина, 5 класс, часть 1. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке.