5 класс Действие сложения. Свойства сложения

Задание 2.3: Действие сложения. Свойства сложения

Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.

Условие

Измерить длину отрезка AB в миллиметрах и сантиметрах (рисунок отсутствует), перевести 700 кг и 4 т 300 кг в центнеры, найти общий вес овощей и фруктов, определить разницу в продаже яблок по таблице (таблица отсутствует), и вычислить произведения чисел: а) 40·81; б) 12·90; в) 106·410; г) 210·301.

Номер как в учебнике. Текст условия — пересказ редакции Шпаргач, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Пункт а)
К сожалению, без рисунка 1.13 невозможно измерить длину отрезка AB, поэтому этот пункт пропускаем.

skip=true

Пункт б)
Переведём 700 килограммов в центнеры. Известно, что 1 центнер = 100 килограммов.
700 кг = 700 ÷ 100 = 7 центнеров.
Теперь переведём 4 тонны 300 килограммов в центнеры. 1 тонна = 1000 килограммов, значит 4 тонны = 4000 кг.
Общий вес: 4000 + 300 = 4300 кг.
В центнерах: 4300 ÷ 100 = 43 центнера.

Пункт в)
Сложим вес овощей и фруктов, отправленных в магазин:
80 + 60 + 40 + 50 + 70 + 40 = 340 кг.
Всего отправили 340 килограммов.

Пункт г)
Найдем произведения чисел:
а) 40 · 81 = 3240
б) 12 · 90 = 1080
в) 106 · 410 = 43460
г) 210 · 301 = 63210

Ответ
а) skip; б) 7 ц и 43 ц; в) 340 кг; г) 3240, 1080, 43460, 63210

Пункт а) пропускаем из-за отсутствия рисунка. В пункте б) использовали перевод килограммов в центнеры (1 ц = 100 кг). В пункте в) сложили все веса овощей и фруктов. В пункте г) вычислили произведения обычным умножением.

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 2.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником Виленкина, 5 класс, часть 1. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке.

Соседние задания