ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 5.119: Обыкновенные дроби
Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Сергей Мишин, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Экскурсия длилась 5 ч. На дорогу потрачено 2/5 этого времени.
а) Сколько времени было потрачено на дорогу?
б) Сколько времени было потрачено на экскурсию по музею, если 15 мин школьники потратили на покупку сувениров?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- В пункте а) нужно найти часть от целого: вычислить 2/5 от общего времени экскурсии (5 ч).
- В пункте б) сначала определим время на саму экскурсию в музее, вычтя из общего времени время на дорогу. Затем учтём время на сувениры, чтобы получить итоговый ответ.
Вычисления:
- Найдем время, потраченное на дорогу: 5·2/5=5·2/5=2(ч) Ответ к пункту а): 2 часа.
- Найдем время, оставшееся после дороги (это время на музей и сувениры): 5-2=3(ч)
- Переведем 15 минут в часы для удобства или будем работать с часами и минутами отдельно. Так как вопрос про время на экскурсию по музею , а покупка сувениров — это отдельное действие внутри этого времени или добавочное? Обычно в таких задачах «время на экскурсию» подразумевает непосредственно осмотр экспонатов, исключая дорогу и покупки. Давайте переведем все в минуты для точности: Общее время: 5 ч =300 мин. Время на дорогу: 2 ч =120 мин. Время на сувениры: 15 мин. Время на экскурсию по музею = Общее время − Время на дорогу − Время на сувениры: 300-120-15=165(мин) Переведем обратно в часы и минуты: 165 мин =2 ч 45 мин.
Проверка:
Сложим все части времени: дорога (2 ч) + сувениры (15 мин) + музей (2 ч 45 мин). 2 ч +2 ч 45 мин +15 мин =4 ч 60 мин =5 ч . Результат совпадает с условием задачи.
а) 2 ч
б) 2 ч 45 мин
Задача требует внимательного отношения к единицам измерения. Во втором пункте важно понять, что 'время на экскурсию по музею' не включает дорогу и покупку сувениров. Перевод часов в минуты упрощает вычитание 15 минут.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.119 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.119?
Краткий ответ: а) 2 ч; б) 2 ч 45 мин.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Обыкновенные дроби.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.