ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 5.117: Обыкновенные дроби
Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Роман Жуков, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
От ленты длиной 7 м отрезали 2 м. Какую часть ленты отрезали?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Чтобы узнать, какую часть ленты отрезали, нужно разделить длину отрезанной части на общую длину ленты. В задаче дано: общая длина 7 м, отрезанная длина 2 м.
Вычисление:
Составим дробь, где числитель — это отрезанная часть (2), а знаменатель — вся лента (7): 2/7 Это означает, что отрезали две седьмых части ленты.
Проверка:
Если мы представим ленту как единое целое, то она состоит из 7 равных частей по 1 метру каждая (так как 7·1=7). Отрезав 2 метра, мы забираем ровно 2 такие части. Следовательно, доля отрезанного действительно равна 2/7.
2/7
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.117 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.117?
Краткий ответ: 27.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Обыкновенные дроби.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.