ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 5.209: Обыкновенные дроби
Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Надежда Фомина, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Развивай мышление. Из четырёх чисел каждого пункта нужно найти то, которое не обладает общим свойством остальных трёх, и сформулировать это свойство
а) 36, 64, 169, 65
б) 1, 4, 27, 64
в) 16, 56, 62, 48
г) 14, 141, 55, 65.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно проанализировать каждую группу чисел и найти «лишнее», то есть число, которое не вписывается в общее правило для остальных трёх. Будем рассматривать каждый пункт отдельно.
а) 36, 64, 169, 65
- Проверим свойства чисел: 36=62, 64=82, 169=132. Все три числа являются точными квадратами натуральных чисел.
- Число 65 не является квадратом целого числа (82=64, 92=81).
- Ответ: лишнее число — 65 . Свойство остальных: они являются квадратами натуральных чисел.
б) 1, 4, 27, 64
- Проверим свойства чисел: 1=13, 27=33, 64=43. Эти числа являются кубами натуральных чисел.
- Число 4 не является кубом целого числа (13=1, 23=8). Хотя 4=22, оно выпадает из ряда кубов.
- Ответ: лишнее число — 4 . Свойство остальных: они являются кубами натуральных чисел.
в) 16, 56, 62, 48
- Проверим делимость на 8: 16:8=2, 56:8=7, 48:8=6. Числа 16, 56 и 48 делятся на 8 без остатка.
- Число 62 при делении на 8 даёт остаток (62:8=7 и 6 в остатке), так как 8×7=56, а 8×8=64.
- Ответ: лишнее число — 62 . Свойство остальных: они кратны 8.
г) 14, 141, 55, 65
- Проверим делимость на 5: 55:5=11, 65:5=13. Также проверим сумму цифр или другие признаки. Посмотрим на чётность/нечётность? Нет, все кроме 14 нечётные. Но 14 тоже выбивается. Давайте посмотрим внимательнее.
- Попробуем признак делимости на 5: числа, оканчивающиеся на 0 или 5. Это 55 и 65. А 14 и 141 не подходят.
- Попробуем признак простоты/составности? 14 составное, 55 составное, 65 составное, 141 составное (1+4+1=6, делится на 3). Не подходит.
- Давайте посмотрим на разряды единиц. 14 (4), 141 (1), 55 (5), 65 (5). Две пятёрки, одна четвёрка, одна единица. Неочевидно.
- Вернёмся к делимости. 14 делится на 2 и 7. 55 делится на 5 и 11. 65 делится на 5 и 13. 141 делится на 3 и 47.
- А что если посмотреть на сумму цифр? 1+4=5, 1+4+1=6, 5+5=10, 6+5=11. Разные.
- Посмотрим на делимость на 11? 14 нет, 141 нет (1-4+1=-2), 55 да (5-5=0), 65 нет.
- Давайте пересмотрим условие. Возможно, свойство связано с тем, что число можно представить как произведение двух последовательных чисел? 14 нет (3×4=12,4×5=20). 55 нет (7×8=56). 65 нет (8×9=72). 141 нет.
- Попробуем другой подход. Может быть, лишнее число — это единственное, которое не делится на какой-то общий множитель? Или единственное, которое обладает каким-то свойством?
- Рассмотрим числа: 14,141,55,65. Заметим, что 55 и 65 делятся на 5. 14 и 141 не делятся на 5. Это не выделяет одно число.
- Заметим, что 14 и 141 содержат цифру 1 и 4. 55 и 65 содержат цифру 5. Тоже не выделяет одно.
- Давайте проверим делимость на 7. 14:7=2. 55:7=7 ост. 6. 65:7=9 ост. 2. 141:7=20 ост. 1. Только 14 делится на 7.
- Давайте проверим делимость на 3. 14 нет (1+4=5). 141 да (1+4+1=6). 55 нет (5+5=10). 65 нет (6+5=11). Только 141 делится на 3.
- Таким образом, у нас два кандидата на «лишнее» по разным признакам: 14 (делится на 7) и 141 (делится на 3). Обычно в таких задачах свойство должно объединять три числа. Есть ли свойство, которое есть у трёх чисел, но нет у одного?
- Свойство: «Не является простым числом». Все четыре числа составные. Не подходит.
- Свойство: «Записано двумя цифрами». 14,55,65 — двузначные. 141 — трёхзначное.
- Ответ: лишнее число — 141 . Свойство остальных: они являются двузначными числами.
а) 65
б) 4
в) 62
г) 141
Для пункта г) наиболее очевидным и стандартным для 5 класса свойством, отличающим одно число от трёх других, является количество цифр (разрядность): 14, 55, 65 — двузначные, а 141 — трёхзначное. Другие варианты (делимость на 3 или 7) оставляют слишком много чисел вне группы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.209 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.209?
Краткий ответ: а) 65; б) 4; в) 62; г) 141.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Обыкновенные дроби.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.