ГДЗ по ОБЖ, 5 класс, Хренников, номер 19.6: Советы на всю жизнь
Основы безопасности жизнедеятельности: 5-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Алексей Широков, методист по ОБЖ Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Выразить мнение о возможности предвидеть криминогенные ситуации и подготовить рекомендации, используя приведённые правила.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В рамках темы «Советы на всю жизнь» (§ 19) важно понять, что криминогенная ситуация — это совокупность обстоятельств, способствующих совершению преступления. Полностью исключить риск невозможно, но предвидеть его и минимизировать последствия — задача каждого человека.
Шаг 1. Анализ возможности предвидения ситуаций
Предвидение криминогенных ситуаций основано на наблюдательности и знании типичных схем преступлений. Преступники часто используют факторы времени (поздний вечер), места (безлюдные улицы, подъезды) и поведения жертвы (отсутствие внимания, демонстрация ценностей).
- Фактор времени: Ночью или в ранние утренние часы вероятность нападения возрастает из-за отсутствия свидетелей.
- Фактор места: Плохо освещенные участки, парки, пустыри являются зонами повышенного риска.
- Поведенческий фактор: Человек, который не контролирует окружение, становится легкой мишенью.
Таким образом, мнение о том, что ситуации можно предвидеть, подтверждается тем, что большинство преступлений совершается по заранее известным сценариям, которые можно распознать.
Шаг 2. Разработка рекомендаций по безопасности
На основе правил ОБЖ составим алгоритм действий для предотвращения опасных ситуаций:
- Планирование маршрута: Выбирайте пути движения по освещенным и людным улицам, даже если они длиннее. Избегайте сокращения пути через дворы и парки в темное время суток.
- Скрытность ценностей: Не демонстрируйте дорогие телефоны, украшения или крупные суммы денег в общественных местах. Это снижает интерес со стороны потенциальных злоумышленников.
- Контроль окружения: При ходьбе держите телефон в кармане, а не в руках. Снимайте наушники при переходе дороги или прохождении опасных участков, чтобы слышать приближающуюся опасность.
- Доверие интуиции: Если вы чувствуете тревогу или замечаете, что вас преследуют, немедленно меняйте направление движения, заходите в магазины, кафе или другие общественные места с людьми.
Шаг 3. Проверка эффективности рекомендаций
Данные рекомендации работают за счет изменения соотношения «риск/награда» для преступника. Если жертва выглядит бдительной, находится в безопасном месте и не демонстрирует ценности, вероятность совершения преступления снижается, так как злоумышленник предпочитает более легкие цели.
| Действие | Цель | Результат |
|---|---|---|
| Идти по людной улице | Наличие свидетелей | Преступник избегает риска быть пойманным |
| Не показывать телефон | Отсутствие приманки | Снижение мотивации к ограблению |
| Быть внимательным | Раннее обнаружение угрозы | Возможность уйти или позвать на помощь |
Мнение: Криминогенные ситуации можно предвидеть, анализируя обстановку (время, место, поведение окружающих). Рекомендации
а) Планировать безопасные маршруты (людные, освещенные).
б) Не демонстрировать ценные вещи.
в) Сохранять бдительность и контролировать окружение.
г) Доверять интуиции и уходить в безопасные места при подозрении.
Задание является творческим и дискуссионным. В решении структурирован ответ на две части: обоснование возможности предвидения и конкретные практические советы. Использованы стандартные правила личной безопасности из курса ОБЖ.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 19.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 5-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 19.6?
Краткий ответ: Мнение: Криминогенные ситуации можно предвидеть, анализируя обстановку (время, место, поведение окружающих). Рекомендации: 1. Планировать безопасные маршруты (людные, освещенные). 2. Не демонстрировать ценные вещи. 3. Сохранять бдительность и контролировать окружение. 4. Доверять интуиции и уходить в безопасные места при подозрении.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 5-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 19. Советы на всю жизнь.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.