ГДЗ по ОБЖ, 5 класс, Хренников, номер 7.5: Предупреждение вредных привычек
Основы безопасности жизнедеятельности: 5-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Илья Морозов, методист по ОБЖ Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Выскажите мнение, почему в мире не договорятся о запрете курения, и предложите пути решения проблемы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется проанализировать сложную социально-экономическую проблему и предложить конструктивные решения. Мы разберём причины невозможности полного запрета курения в мире и сформулируем пути снижения вреда от этой привычки.
Шаг 1. Анализ причин невозможности глобального запрета
Полный запрет курения на всей планете невозможен по ряду фундаментальных причин:
- Экономические интересы: Табачная индустрия является крупным налогоплательщиком во многих странах. Государства опасаются резкого падения доходов бюджета и роста безработицы среди работников табачных фабрик и фермеров.
- Личные свободы и права человека: В демократических обществах действует принцип личной ответственности взрослого гражданина за своё здоровье. Полный запрет может расцениваться как нарушение прав человека на выбор образа жизни.
- Риск развития чёрного рынка: Как показывает опыт «сухого закона» в США или запретов на другие вещества, полный запрет не устраняет спрос, а переводит его в нелегальное поле. Это приводит к росту организованной преступности, появлению некачественной продукции и потере контроля государства над оборотом.
- Культурные и исторические традиции: В некоторых регионах курение глубоко укоренено в традициях (например, использование табака в ритуалах коренных народов), что делает законодательный запрет культурно неприемлемым.
Шаг 2. Пути решения проблемы
Вместо тотального запрета эффективнее применять комплекс мер, направленных на снижение потребления и защиту населения:
- Информационная политика и образование:
- Проведение уроков ОБЖ и медицинских лекций для подростков о вреде никотина.
- Размещение шокирующих изображений последствий курения на пачках сигарет.
- Запрет рекламы табака и спонсорства со стороны табачных компаний.
- Экономические ограничения:
- Постепенное повышение акцизов и розничных цен на табачные изделия, чтобы сделать их менее доступными для молодёжи.
- Налоговые льготы для производителей здоровой пищи и спортивных товаров.
- Законодательные меры защиты некурящих:
- Строгий запрет курения в общественных местах, парках, детских учреждениях и рабочих помещениях.
- Создание специальных изолированных зон для курящих, если это технически возможно.
- Медицинская помощь:
- Государственное финансирование программ отказа от курения (никотинзаместительная терапия, консультации психологов).
- Бесплатная диагностика заболеваний, связанных с курением, в поликлиниках.
Шаг 3. Проверка и вывод
Предложенные пути решения соответствуют рекомендациям Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). Они учитывают баланс между экономикой, правами человека и здоровьем нации. Опыт стран, внедривших такие меры (например, Австралия, Великобритания), показывает стабильное снижение числа курильщиков без возникновения масштабного чёрного рынка.
Вывод: Глобальный запрет невозможен из-за экономических и правовых барьеров, однако проблема решается через просвещение, ограничение мест курения, повышение цен и поддержку желающих бросить вредную привычку.
Причины невозможности запрета: экономические потери бюджета, нарушение личных свобод, рост чёрного рынка.
Пути решения: информирование населения, повышение цен, запрет курения в общественных местах, медицинская помощь в отказе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 7.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 5-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 7.5?
Краткий ответ: Причины невозможности запрета: экономические потери бюджета, нарушение личных свобод, рост чёрного рынка. Пути решения: информирование населения, повышение цен, запрет курения в общественных местах, медицинская помощь в отказе.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 5-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Предупреждение вредных привычек.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.