5 класс Предупреждение вредных привычек § 7. Предупреждение вредных привычек

ГДЗ по ОБЖ, 5 класс, Хренников, номер 7.5: Предупреждение вредных привычек

Основы безопасности жизнедеятельности: 5-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.

Илья Морозов, методист по ОБЖ Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Выскажите мнение, почему в мире не договорятся о запрете курения, и предложите пути решения проблемы.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании требуется проанализировать сложную социально-экономическую проблему и предложить конструктивные решения. Мы разберём причины невозможности полного запрета курения в мире и сформулируем пути снижения вреда от этой привычки.

Шаг 1. Анализ причин невозможности глобального запрета

Полный запрет курения на всей планете невозможен по ряду фундаментальных причин:

  • Экономические интересы: Табачная индустрия является крупным налогоплательщиком во многих странах. Государства опасаются резкого падения доходов бюджета и роста безработицы среди работников табачных фабрик и фермеров.
  • Личные свободы и права человека: В демократических обществах действует принцип личной ответственности взрослого гражданина за своё здоровье. Полный запрет может расцениваться как нарушение прав человека на выбор образа жизни.
  • Риск развития чёрного рынка: Как показывает опыт «сухого закона» в США или запретов на другие вещества, полный запрет не устраняет спрос, а переводит его в нелегальное поле. Это приводит к росту организованной преступности, появлению некачественной продукции и потере контроля государства над оборотом.
  • Культурные и исторические традиции: В некоторых регионах курение глубоко укоренено в традициях (например, использование табака в ритуалах коренных народов), что делает законодательный запрет культурно неприемлемым.
Шаг 2. Пути решения проблемы

Вместо тотального запрета эффективнее применять комплекс мер, направленных на снижение потребления и защиту населения:

  1. Информационная политика и образование:
    • Проведение уроков ОБЖ и медицинских лекций для подростков о вреде никотина.
    • Размещение шокирующих изображений последствий курения на пачках сигарет.
    • Запрет рекламы табака и спонсорства со стороны табачных компаний.
  2. Экономические ограничения:
    • Постепенное повышение акцизов и розничных цен на табачные изделия, чтобы сделать их менее доступными для молодёжи.
    • Налоговые льготы для производителей здоровой пищи и спортивных товаров.
  3. Законодательные меры защиты некурящих:
    • Строгий запрет курения в общественных местах, парках, детских учреждениях и рабочих помещениях.
    • Создание специальных изолированных зон для курящих, если это технически возможно.
  4. Медицинская помощь:
    • Государственное финансирование программ отказа от курения (никотинзаместительная терапия, консультации психологов).
    • Бесплатная диагностика заболеваний, связанных с курением, в поликлиниках.
Шаг 3. Проверка и вывод

Предложенные пути решения соответствуют рекомендациям Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). Они учитывают баланс между экономикой, правами человека и здоровьем нации. Опыт стран, внедривших такие меры (например, Австралия, Великобритания), показывает стабильное снижение числа курильщиков без возникновения масштабного чёрного рынка.

Вывод: Глобальный запрет невозможен из-за экономических и правовых барьеров, однако проблема решается через просвещение, ограничение мест курения, повышение цен и поддержку желающих бросить вредную привычку.

Ответ

Причины невозможности запрета: экономические потери бюджета, нарушение личных свобод, рост чёрного рынка.

Пути решения: информирование населения, повышение цен, запрет курения в общественных местах, медицинская помощь в отказе.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 7.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 5-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 7.5?

Краткий ответ: Причины невозможности запрета: экономические потери бюджета, нарушение личных свобод, рост чёрного рынка. Пути решения: информирование населения, повышение цен, запрет курения в общественных местах, медицинская помощь в отказе.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Основы безопасности жизнедеятельности: 5-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Предупреждение вредных привычек.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, методист по ОБЖ Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.