ГДЗ по ОБЖ, 9 класс, Хренников, номер 25.4: Правила поведения в различных ситуациях, связанных с
Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Светлана Крылова, преподаватель ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
На что следует обращать внимание в первую очередь, если вам позвонили с угрозами? Обоснуйте свою позицию. Назовите четыре правила, как не попасть под влияние экстремистских организаций.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данной задаче рассматриваются два важных аспекта антитеррористической безопасности: алгоритм действий при телефонном звонке с угрозой и профилактика вовлечения молодежи в экстремистские организации. Разберем каждый пункт подробно.
Шаг 1. Алгоритм действий при угрозе по телефону
Если вам позвонили с угрозами (например, о заложенном взрывном устройстве или намерении совершить нападение), главная цель — сохранить жизнь и помочь спецслужбам предотвратить преступление. В первую очередь необходимо сохранять спокойствие и не прерывать разговор . Паника мешает восприятию информации, а резкое прекращение связи лишает правоохранительные органы ценных данных.
Следует обращать внимание на следующие детали:
- Голос звонящего: пол, возраст, тембр речи, наличие акцента, дефектов дикции, эмоциональное состояние (спокойный, возбужденный, агрессивный).
- Фоновые звуки: шум транспорта, пение птиц, музыка, голоса других людей, эхо (указывает на помещение с высокими потолками или пустое здание).
- Содержание угрозы: точное время, место, характер предполагаемого теракта, требования злоумышленника.
После завершения разговора нужно немедленно сообщить об этом в полицию (102 или 112) и руководству учреждения, если звонок поступил туда. Важно записать все услышанные детали как можно скорее, пока память свежа.
Шаг 2. Четыре правила защиты от влияния экстремистских организаций
Экстремистские организации часто используют манипулятивные техники для вербовки молодежи. Чтобы не попасть под их влияние, необходимо соблюдать четыре ключевых правила критического мышления и социальной гигиены:
- Проверяйте источники информации. Не доверяйте анонимным каналам в социальных сетях и мессенджерах, которые распространяют радикальные идеи. Ищите факты в официальных СМИ и научных источниках. Если информация вызывает сильные эмоции (страх, гнев), это повод усомниться в её объективности.
- Развивайте критическое мышление. Задавайте вопросы: «Кому выгодно распространение этой идеи?», «Какие доказательства приводятся?». Экстремизм часто строится на упрощении сложных проблем и поиске «врага». Понимание того, что мир многогранен, защищает от черно-белого восприятия реальности.
- Берегите личные границы и данные. Не сообщайте незнакомцам в интернете свои персональные данные, адрес, место учебы или работы. Вербовщики могут использовать эту информацию для шантажа или создания ложного чувства близости («мы из одного города/школы»).
- Имейте надежное окружение и интересы. Занятость в спорте, творчестве, волонтерстве или учебе снижает риск изоляции, которой пользуются вербовщики. Обсуждайте сомнительные предложения с родителями, учителями или друзьями, которым вы доверяете. Социальная связь с здоровым обществом является лучшим иммунитетом против радикализации.
а) При звонке с угрозами следует сохранять спокойствие, не прерывать разговор и запоминать детали голоса, фоновые звуки и содержание угрозы. б) После звонка немедленно сообщить в полицию (112) и записать все детали. в) Четыре правила против экстремизма
а) проверять источники информации
б) развивать критическое мышление
в) защищать личные данные
г) иметь надежное социальное окружение и интересы.
Ответ составлен на основе рекомендаций МЧС России и методических материалов по ОБЖ. Акцент сделан на практических действиях (запоминание деталей вместо паники) и превентивных мерах (критическое мышление).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 25.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 25.4?
Краткий ответ: а) При звонке с угрозами следует сохранять спокойствие, не прерывать разговор и запоминать детали голоса, фоновые звуки и содержание угрозы. б) После звонка немедленно сообщить в полицию (112) и записать все детали. в) Четыре правила против экстремизма: 1) проверять источники информации; 2) развивать критическое мышление; 3) защищать личные данные; 4) иметь надежное социальное окружение и интересы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 25. Правила поведения в различных ситуациях, связанных с антитеррористической безопасностью.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.