ГДЗ по ОБЖ, 9 класс, Хренников, номер 9.4: Значение репродуктивного здоровья для населения страны
Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Роман Жуков, преподаватель ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Повторите материал учебника за 8 класс о первой помощи при отравлении аммиаком и хлором.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется повторить и систематизировать знания о первой помощи при отравлениях токсичными газами — аммиаком и хлором. Эти вещества относятся к удушающим и раздражающим газам, поэтому алгоритм действий имеет свои особенности.
Шаг 1. Общие принципы эвакуации и защиты
Первое и самое важное правило при обнаружении утечки любого из этих газов: не входить в зону поражения без средств индивидуальной защиты органов дыхания (СИЗОД) . Если вы оказались рядом с пострадавшим:
- Обеспечьте собственную безопасность. Наденьте противогаз или самоспасатель. При их отсутствии используйте ватно-марлевую повязку, смоченную водой (для аммиака) или 2% раствором соды (для хлора).
- Вынесите пострадавшего на свежий воздух. Двигайтесь быстро, но аккуратно, чтобы не травмировать человека дополнительно.
- Расстегните стесняющую одежду (воротник, ремень), обеспечьте приток воздуха.
Шаг 2. Специфика помощи при отравлении аммиаком (NH3)
Аммиак легче воздуха, хорошо растворим в воде и обладает резким щелочным действием. Он вызывает ожоги слизистых оболочек глаз, носа и дыхательных путей.
- Промывание: Промойте глаза и нос пострадавшего большим количеством чистой холодной воды. Это помогает смыть щелочь и уменьшить химический ожог.
- Ингаляции: Для облегчения дыхания можно дать подышать парами разбавленной уксусной кислоты (кислая среда нейтрализует щелочную среду аммиака). Однако делать это нужно осторожно, чтобы не усилить раздражение.
- Запрет: Категорически нельзя давать пить молоко или другие жидкости сразу после промывания желудка, если есть подозрение на ожог пищевода, до осмотра врача.
Шаг 3. Специфика помощи при отравлении хлором (Cl2)
Хлор тяжелее воздуха, скапливается в низинах и подвалах. Он образует с влагой слизистых оболочек соляную и хлорноватистую кислоты, вызывая глубокие ожоги и спазм бронхов.
- Положение тела: Пострадавшего следует уложить в полусидячее положение. Это облегчает дыхание и уменьшает нагрузку на сердце.
- Согревание: Обильное теплое питье (молоко, чай) для снятия интоксикации и смягчения слизистой горла.
- Ингаляции: Можно использовать пары щелочного раствора (например, раствор питьевой соды NaHCO3) для нейтрализации кислот, образовавшихся в дыхательных путях.
- Запрет: Нельзя делать искусственное дыхание «рот в рот», так как остатки хлора могут попасть на спасателя. Используйте мешок Амбу или аппарат ИВЛ, если он доступен.
Шаг 4. Вызов скорой помощи и дальнейшие действия
Независимо от типа отравления, необходимо немедленно вызвать скорую помощь по номеру 103 или 112. До прибытия врачей:
- Наблюдайте за сознанием и дыханием пострадавшего.
- При остановке дыхания проводите непрямой массаж сердца и искусственное дыхание только с использованием барьерных устройств (платка, маски).
- Укройте пострадавшего одеялом, чтобы предотвратить переохлаждение, которое часто сопровождает шок.
а) Эвакуация: вынести на свежий воздух, обеспечить СИЗОД.
б) Аммиак: промыть глаза/нос водой, ингаляции с разбавленным уксусом.
в) Хлор: полусидячее положение, теплое молоко, ингаляции с содой.
г) Вызвать скорую (103/112), следить за дыханием.
Задание требует воспроизведения знаний из курса ОБЖ 8 класса. Ключевые различия в помощи обусловлены химическими свойствами газов: аммиак — щелочь (нейтрализуется кислотой), хлор — образует кислоты (нейтрализуется щелочью). Важно подчеркнуть запрет на прямое искусственное дыхание при хлоре.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 9.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 9.4?
Краткий ответ: 1. Эвакуация: вынести на свежий воздух, обеспечить СИЗОД. 2. Аммиак: промыть глаза/нос водой, ингаляции с разбавленным уксусом. 3. Хлор: полусидячее положение, теплое молоко, ингаляции с содой. 4. Вызвать скорую (103/112), следить за дыханием.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Значение репродуктивного здоровья для населения страны.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.