ГДЗ по ОБЖ, 9 класс, Хренников, номер 10.1: Источники загрязнения окружающей среды
Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Екатерина Новикова, методист по ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сформулируйте свои определения понятий «экология», «экологический риск». Сравните с содержанием учебника. Обоснуйте свои определения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании требуется самостоятельно сформулировать определения ключевых понятий курса ОБЖ и экологии, а затем обосновать их логически. Мы последуем пути научного познания: от наблюдения за явлениями к выделению существенных признаков и формулировке понятия.
Шаг 1. Определение понятия «экология»
Слово «экология» происходит от греческих слов oikos (дом, жилище) и logos (наука). Изначально это наука о взаимодействии организмов со средой обитания.
Моё определение: Экология — это комплексная наука, изучающая взаимосвязи между живыми организмами (включая человека) и окружающей их средой, а также закономерности взаимодействия природных систем.
Обоснование: Это определение верно, так как оно отражает широту предмета. В современном мире экология не ограничивается только биологией животных или растений; она включает в себя вопросы влияния хозяйственной деятельности человека на природу, сохранения ресурсов и обеспечения здоровья населения. Без учёта человеческого фактора определение было бы неполным для предмета ОБЖ.
Шаг 2. Определение понятия «экологический риск»
Понятие «риск» в безопасности жизнедеятельности означает вероятность неблагоприятного события. Когда мы добавляем приставку «эко-», мы связываем этот риск с состоянием окружающей среды.
Моё определение: Экологический риск — это вероятность наступления негативных последствий для здоровья человека, экосистем или материальных ценностей вследствие изменения состояния окружающей среды под воздействием природных или антропогенных факторов.
Обоснование: Данное определение обосновано тем, что оно учитывает два компонента риска: вероятность (шанс того, что событие произойдёт) и тяжесть последствий (масштаб ущерба). Например, выброс загрязняющих веществ из трубы завода сам по себе является источником загрязнения, но становится экологическим риском именно тогда, когда существует вероятность его попадания в водоём, используемый для питья, или в атмосферу над жилым районом.
Шаг 3. Сравнение с учебником и итоговый вывод
При сравнении с классическими учебными определениями можно заметить следующее:
- Учебники часто дают более узкое биологическое определение экологии (наука о среде обитания), но в курсе ОБЖ акцент смещается на безопасность жизнедеятельности . Поэтому моё определение, включающее влияние на человека, более точно для данного предмета.
- Определение экологического риска в учебниках может звучать как «мера опасности». Моё определение раскрывает механизм этой меры через связь «причина (загрязнение/изменение среды) — следствие (ущерб здоровью/экосистеме)», что позволяет лучше оценивать ситуации на практике.
Проверка: Если представить ситуацию разлива нефти, то согласно нашим определениям: экология изучает последствия для морских птиц и рыб, а экологический риск оценивает вероятность гибели промысловых запасов и ущерб экономике региона. Определения работают согласованно и позволяют анализировать источники загрязнения.
Экология — наука о взаимосвязях организмов и среды, включая влияние человека.
Экологический риск — вероятность негативных последствий для здоровья и природы из-за изменений среды.
Задание творческое, поэтому строгих числовых ответов нет. Важно показать логику формирования определений через этимологию и практическую значимость в контексте ОБЖ.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 10.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 10.1?
Краткий ответ: Экология — наука о взаимосвязях организмов и среды, включая влияние человека. Экологический риск — вероятность негативных последствий для здоровья и природы из-за изменений среды.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 10. Источники загрязнения окружающей среды.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.