ГДЗ по окружающему миру, 1 класс, Плешаков, номер p83.9: 4. Проверим себя и оценим свои достижения
Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Юлия Громова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Надя собрала на лугу букет цветов. Нужно определить, кто из изображенных животных (белка и ёж; бабочки; сова и птичка) пострадает от этого поступка.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Давайте разберёмся, как поступок Нади влияет на обитателей луга. Сбор цветов — это изменение в природе, которое может навредить некоторым живым существам.
Шаг 1. Анализ влияния на белку и ежа
Белки живут преимущественно в лесах, а ежи часто встречаются на опушках и в садах. Они питаются орехами, грибами, насекомыми и мелкими грызунами. Цветы не являются их основной пищей или укрытием. Поэтому сбор букета не пострадает ни для белки, ни для ежа напрямую.
Шаг 2. Анализ влияния на бабочек
Бабочки тесно связаны с цветущими растениями. Взрослые бабочки пьют нектар из цветов, а гусеницы многих видов питаются листьями конкретных растений. Если Надя сорвёт все цветы на участке, бабочкам станет нечем питаться, и они могут улететь или погибнуть от голода. Кроме того, некоторые бабочки откладывают яйца именно на цветы. Следовательно, бабочки пострадают больше всего.
Шаг 3. Анализ влияния на сову и птичку
Совы и мелкие птицы (например, воробьи или синицы) используют кустарники и высокую траву для гнездования и укрытия от хищников. Хотя они не едят лепестки цветов, массовый сбор цветов может означать вытаптывание травы и нарушение целостности растительного покрова, где они прячутся. Однако, если речь идёт только о срыве нескольких стеблей цветов, то прямой вред им минимален по сравнению с бабочками. Но в контексте экологии луга, разрушение растительности косвенно затрагивает всех. Тем не менее, наиболее очевидная связь «цветок-насекомое» указывает на бабочек как главных пострадавших.
Пострадают бабочки.
В условии перечислены группы животных: белка/ёж, бабочки, сова/птичка. Наиболее сильная экологическая связь существует между цветами и опылителями (бабочками). Белки и ежи не зависят от луговых цветов так сильно, как бабочки. Птицы могут страдать косвенно, но прямая зависимость от наличия цветов для питания (нектар) характерна именно для бабочек.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p83.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p83.9?
Краткий ответ: Пострадают бабочки.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 4. Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.