3 класс Разнообразие животных

ГДЗ по окружающему миру, 3 класс, Плешаков, номер p94.3: Разнообразие животных

Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А.

Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прочитать текст о количестве видов животных (насекомые — более 1 млн, рыбы — более 25 тыс., земноводные — более 7 тыс., пресмыкающиеся — более 10 тыс., птицы — около 11 тыс., звери — более 5 тыс.) и использовать эти данные для характеристики групп.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать предоставленные данные о количестве видов животных в разных группах. Мы составим таблицу для наглядности и затем дадим краткую характеристику каждой группе, опираясь на числовые значения.

Шаг 1. Систематизация данных

Выпишем известные нам данные из условия задачи в виде таблицы. Это поможет лучше ориентироваться в числах и сравнить группы между собой.

Группа животныхКоличество видов (примерно)
Насекомыеболее 1 млн
Рыбыболее 25 тыс.
Земноводныеболее 7 тыс.
Пресмыкающиесяболее 10 тыс.
Птицыоколо 11 тыс.
Звери (млекопитающие)более 5 тыс.
Шаг 2. Характеристика групп по разнообразию

Теперь дадим характеристику каждой группе, используя полученные данные. Важно отметить, что насекомые занимают первое место по количеству видов, значительно опережая все остальные группы.

  • Насекомые: Самая многочисленная группа. Их видов более 1 млн. Это означает, что насекомых больше, чем всех остальных перечисленных групп вместе взятых.
  • Рыбы: Вторая по численности видов среди водных позвоночных. Более 25 тыс. видов обитает в пресных и солёных водоёмах.
  • Птицы: Группа с около 11 тыс. видов. Они распространены почти по всей планете, кроме самых суровых мест.
  • Пресмыкающиеся: Более 10 тыс. видов. К ним относятся змеи, ящерицы, черепахи и крокодилы.
  • Земноводные: Менее 10 тыс. видов (более 7 тыс.). Это лягушки, жабы и тритоны, которые зависят от наличия воды или влажной среды.
  • Звери: Наименьшее количество видов среди перечисленных групп — более 5 тыс.. Однако они играют огромную роль в экосистемах благодаря высокому уровню организации нервной системы.
Шаг 3. Сравнение и выводы

Сравним некоторые группы для лучшего понимания масштабов.

Видов рыб (25 тыс.) примерно в 2 раза больше, чем видов птиц (11 тыс.) и пресмыкающихся (10 тыс.).

25/11≠2, но 25>2×11

Видов земноводных (7 тыс.) меньше, чем видов пресмыкающихся (10 тыс.), но больше, чем видов зверей (5 тыс.).

Таким образом, наибольшее разнообразие наблюдается у насекомых, а наименьшее среди указанных групп — у зверей, хотя звери являются наиболее сложно организованными животными.

Ответ

а) Насекомые: самая большая группа, более 1 млн видов.

б) Рыбы: более 25 тыс. видов.

в) Птицы: около 11 тыс. видов.

г) Пресмыкающиеся: более 10 тыс. видов.

д) Земноводные: более 7 тыс. видов.

е) Звери: более 5 тыс. видов.

В решении использованы только данные из условия. Таблица помогает структурировать информацию. Выводы сделаны на основе прямого сравнения чисел.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p94.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p94.3?

Краткий ответ: а) Насекомые: самая большая группа, более 1 млн видов. б) Рыбы: более 25 тыс. видов. в) Птицы: около 11 тыс. видов. г) Пресмыкающиеся: более 10 тыс. видов. д) Земноводные: более 7 тыс. видов. е) Звери: более 5 тыс. видов.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Разнообразие животных.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.