ГДЗ по окружающему миру, 4 класс, Плешаков, номер p8.2
Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А., Крючкова Е.А.
Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Используя схему, перечислить планеты
а) в порядке удаления от Солнца
б) в порядке приближения к Солнцу.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить порядок расположения планет Солнечной системы. Обычно в учебниках для 4 класса рассматриваются восемь основных планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун.
Шаг 1. Определение порядка удаления от Солнца (пункт а)
Чтобы перечислить планеты в порядке удаления от Солнца, нужно начать с самой близкой к нему планеты и двигаться по орбитам наружу, к окраинам системы.
- Самая первая и ближайшая планета — Меркурий .
- За ним следует Венера .
- Третья по удалённости — наша родная планета Земля .
- Четвёртая — Марс .
- Далее идут газовые гиганты: Юпитер , затем Сатурн .
- Самые дальние ледяные гиганты — Уран и замыкающая список Нептун .
Таким образом, последовательность выглядит так:
Меркурий → Венера → Земля → Марс → Юпитер → Сатурн → Уран → Нептун
Шаг 2. Определение порядка приближения к Солнцу (пункт б)
Во втором пункте требуется изменить направление движения на противоположное. Теперь мы начинаем с самой дальней планеты и движемся к центру системы, то есть к Солнцу.
- Начинаем с самой внешней планеты — Нептуна .
- Двигаемся ближе: следующая за ним Уран .
- Затем идёт Сатурн .
- После него — Юпитер .
- Из внешних переходим к внутренним планетам земной группы: сначала Марс .
- Затем Земля .
- Ближе к Солнцу находится Венера .
- И завершает путь самая горячая и близкая планета — Меркурий .
Последовательность при приближении к Солнцу:
Нептун → Уран → Сатурн → Юпитер → Марс → Земля → Венера → Меркурий
Шаг 3. Проверка результата
Проверим логику решения. Порядок удаления и порядок приближения должны быть зеркальным отражением друг друга.
Если взять список из пункта а) и прочитать его справа налево, мы получим список из пункта б). Это подтверждает правильность выполненного задания.
| Направление | Первая планета | Последняя планета |
|---|---|---|
| От Солнца (а) | Меркурий | Нептун |
| К Солнцу (б) | Нептун | Меркурий |
а) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун
б) Нептун, Уран, Сатурн, Юпитер, Марс, Земля, Венера, Меркурий
Решение основано на стандартном астрономическом факте о расположении восьми планет Солнечной системы. Пункт а) требует прямой последовательности от центра, пункт б) — обратной.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p8.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p8.2?
Краткий ответ: а) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун б) Нептун, Уран, Сатурн, Юпитер, Марс, Земля, Венера, Меркурий.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.