ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 495: Язык художественной литературы
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Светлана Крылова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Представьте себя корреспондентом и напишите заметку для молодёжного издания на любую интересную тему, придумав ей заголовок.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы над заданием
Задание требует создать текст в жанре журналистской заметки для молодёжного издания. Это означает необходимость соблюдения нескольких ключевых аспектов: выбор актуальной темы, создание цепляющего заголовка и использование выразительных средств языка, характерных для художественной публицистики (метафоры, эпитеты, риторические вопросы). Текст должен быть динамичным, эмоциональным и ориентированным на сверстников.
Пример выполнения задания
Заголовок: «Цифровой детокс: как вернуть вкус к реальной жизни»
В мире, где уведомления смартфона стали частью нашего пульса, мы часто забываем о том, что происходит за пределами экрана. Попробуйте хотя бы на один день отложить гаджеты. Что вы увидите? Не ленту новостей, а игру теней на стене, услышите не подкаст, а пение птиц или смех друзей рядом. Цифровой детокс — это не отказ от технологий, а пауза, чтобы перезагрузить чувства. Реальность имеет текстуру, запах и глубину цвета, которые не передаст ни один дисплей. Позвольте себе роскошь быть здесь и сейчас.
Проверка соответствия требованиям
Предложенный текст соответствует жанру заметки: он краток, содержит призыв к действию и использует образные выражения («частью нашего пульса», «роскошь быть здесь и сейчас»). Заголовок привлекает внимание и отражает суть проблемы. Язык живой, разговорный, но литературно грамотный, что подходит для целевой аудитории молодёжного издания.
Пример заметки с заголовком «Цифровой детокс: как вернуть вкус к реальной жизни», содержащей элементы публицистического стиля и художественные средства.
Задание творческое, поэтому единого правильного ответа нет. В решении представлен образец текста, демонстрирующий применение языковых средств художественной литературы в публицистическом жанре.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 495 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 495?
Краткий ответ: Пример заметки с заголовком «Цифровой детокс: как вернуть вкус к реальной жизни», содержащей элементы публицистического стиля и художественные средства.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 33. Язык художественной литературы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.