ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 500: Язык художественной литературы

План работы:

• Обратиться к справочной литературе (литературоведческий словарь, словарь лингвистических терминов) для уточнения понятий «троп» и «стилистическая фигура».
• Сформулировать определения своими словами или цитатами из словарей.
• Подобрать яркие примеры из художественной литературы для каждого вида тропов и фигур.

Выполнение задания:

1. Тропы

Определение: Троп — это слово или выражение, употреблённое в переносном значении с целью создания художественного образа. К основным тропам относятся метафора, сравнение, эпитет, олицетворение, метонимия, гипербола и литота.

Примеры:

• Метафора (скрытое сравнение): «Золотая осень» (А. С. Пушкин), «Горит костёр рябины красной» (С. А. Есенин).
• Сравнение (прямое сопоставление с союзами как, словно, будто): «Белеет парус одинокий / В тумане моря голубом!..» (М. Ю. Лермонтов — здесь образный параллелизм, но классический пример: «Глаза её, как звёзды, сияли» ).
• Эпитет (образное определение): «Вечер синеватый», «свинцовые мерзости жизни» (Н. В. Гоголь).
• Олицетворение (наделение неодушевлённых предметов свойствами живых): «Шумят леса, поют ручьи» .
• Метонимия (замена одного понятия другим на основе смежности): «Читаю Тургенева» (вместо «произведения Тургенева»), «Весь город спит» (вместо «все жители города»).
• Гипербола (преувеличение): «Тысяча солнц в груди моей» , «Я ждал тебя сто лет» .
• Литота (преуменьшение): «Мальчик с пальчик», «небольшой рост» (в контексте иронии).

2. Стилистические фигуры

Определение: Стилистическая фигура — это приём синтаксической организации речи, усиливающий эмоциональное воздействие текста через особый порядок слов, повторения или интонационные конструкции. Фигуры не меняют лексического значения слов, а влияют на структуру предложения.

Примеры:

• Анафора (единоначалие): «То ли дождик... То ли снег...» (Ф. И. Тютчев); «Я помню чудное мгновенье... Я помню...» (А. С. Пушкин).
• Эпифора (единоокончание): «...и всё кончено. ...и всё забыто.»
• Инверсия (нарушение обычного порядка слов): «Буря мглою небо кроет» (вместо «Небо кроется мглою бури» или стандартного порядка подлежащего и сказуемого).
• Риторическое обращение : «О Русь, взмахни крылами!» (С. А. Есенин).
• Риторический вопрос : «Кому на Руси жить хорошо?» (Н. А. Некрасов).
• Градации (расположение однородных членов по нарастанию или убыванию силы): «Он был бледен, он дрожал, он терял сознание» .
• Параллелизм (одинаковое построение соседних предложений): «Дым отечества нам сладок и приятен» (А. С. Грибоедов — пример смыслового параллелизма в более широком смысле, точнее: «Люблю грозу в начале мая... Люблю лесную тишину...» ).

Проверка:

Убедимся, что различие между тропами и фигурами соблюдено верно. Тропы работают на уровне лексики и семантики (перенос значения слова), тогда как стилистические фигуры работают на уровне синтаксиса и композиции (порядок слов, повторы конструкций). Приведённые примеры корректно иллюстрируют эти категории согласно литературоведческим словарям.