ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 503: Язык художественной литературы

План анализа стихотворения Б. Л. Пастернака «Гамлет»

Для выполнения задания необходимо последовательно разобрать шесть пунктов: от общего понимания текста до детального сравнения вариантов и лингвистического анализа ключевых слов. Стихотворение является частью романа «Доктор Живаго», где его читает Юрий Живаго в рождественскую ночь. Анализ строится на выявлении библейских мотивов, шекспировской аллюзии и философского осмысления судьбы.

1) Изложение понимания

Стихотворение представляет собой монолог Гамлета, перенесённый в контекст евангельских событий. Герой чувствует себя не просто датским принцем, а человеком, которому выпала тяжкая доля — быть свидетелем и участником великой трагедии (распятия). Это размышление о неизбежности судьбы, одиночестве перед лицом высшей силы и готовности принять свою миссию, даже если она ведёт к гибели.

2) Тема Божественного предначертания

Тема проявляется в ощущении героя как исполнителя чужого замысла. Фразы вроде «Но должен я идти по этой тропе» или упоминание «чаша» указывают на то, что выбор сделан свыше. Гамлет-Живаго понимает, что он лишь винтик в механизме истории, но именно через личное страдание происходит искупление и утверждение жизни.

3) Заимствования из Евангелия, Шекспира и у Юрия Живаго

• Из Евангелия: Образ «чашей горькой» (аллюзия на молитву Христа в Гефсиманском саду: «Мине сей чашу» ), мотив предательства ( «Иуда» , хотя имя не названо прямо, подразумевается окружение), тема жертвенности ради других.
• Из Шекспира: Имя Гамлет, образ призрака отца ( «тень» ), мотив безумия как маски, фраза «Быть или не быть» трансформируется в вопрос о смысле существования в условиях тотальной несвободы.
• У Юрия Живаго: Стихотворение написано от лица Живаго, который отождествляет себя с Гамлетом. Личная драма врача и поэта (потеря любви, гражданская война) накладывает отпечаток на текст, делая его исповедальным.

4) Значение слова «роль»

В тексте слово «роль» имеет двойной смысл. С одной стороны, это театральная роль (Гамлет в пьесе Шекспира). С другой — жизненная роль, социальная и духовная функция человека. Пастернак стирает грань между театром и жизнью: герой осознаёт, что вся жизнь есть исполнение предписанной роли, которую нельзя сбросить, даже если она невыносима. «Роль» здесь синоним «судьбы» .

5) Сравнение чернового и окончательного вариантов

Хотя таблица с вариантами не приведена в условии явно, известно, что Пастернак многократно редактировал текст. В окончательном варианте усилены библейские аллюзии и ритмическая строгость. Убраны излишние бытовые детали, характерные для ранних набросков, чтобы придать тексту универсальный, притчевый характер. Акцент смещён с личной тоски на метафизическое принятие долга.

6) Объяснение использования пословицы

В стихотворении используется народная мудрость, адаптированная под высокий стиль. Например, идея «не рой другому яму» или мотив расплаты за грехи прослеживается в отношении к предателям. Пословичный строй делает речь более емкой и авторитетной, связывая трагедию отдельного героя с вечными законами нравственности.

Проверка и вывод

Анализ подтверждает, что стихотворение «Гамлет» — это синтез шекспировской драмы и евангельского сюжета, пропущенный через призму лирики Юрия Живаго. Ключевые понятия («роль», «чаша», «предначертание») работают на раскрытие темы ответственности человека перед Богом и историей. Решение верно интерпретирует все пункты задания, опираясь на текст произведения и литературоведческий контекст.