ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Гусарова, номер 142: Однородные и неоднородные определения
Русский язык; углубленное обучение — Гусарова И.В.
Дмитрий Орлов, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Спишите список слов, распределив их на две группы
а) количественные числительные
б) порядковые числительные. Слова для распределения: Пятнадцать, трое, четвёртый, семь целых три десятых, полтора, сто девяносто седьмая, полтораста, двадцать три, семеро, двухсотый, тринадцать, две пятых, семнадцатая, пятеро, тысяча пятьсот тридцать пятый, одиннадцатый, девятнадцатое.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить разницу между количественными и порядковыми числительными. Количественные отвечают на вопрос «сколько?» и обозначают количество предметов или число как величину. Порядковые отвечают на вопрос «какой?», «который по счёту?» и обозначают порядок предметов при счёте.
Шаг 1. Анализ слов и распределение по группам
Рассмотрим каждое слово из списка:
- Пятнадцать — отвечает на вопрос «сколько?». Это количественное.
- Трое — отвечает на вопрос «сколько?». Это количественное (собирательное).
- Четвёртый — отвечает на вопрос «какой?». Это порядковое.
- Семь целых три десятых — это дробное число, отвечающее на вопрос «сколько?». Относится к количественным.
- Полтора — отвечает на вопрос «сколько?». Количественное.
- Сто девяносто седьмая — отвечает на вопрос «какая?». Порядковое.
- Полтораста — устаревшая форма для числа 150, отвечает на вопрос «сколько?». Количественное.
- Двадцать три — отвечает на вопрос «сколько?». Количественное.
- Семеро — отвечает на вопрос «сколько?». Количественное (собирательное).
- Двухсотый — отвечает на вопрос «какой?». Порядковое.
- Тринадцать — отвечает на вопрос «сколько?». Количественное.
- Две пятых — дробь, отвечает на вопрос «сколько?». Количественное.
- Семнадцатая — отвечает на вопрос «какая?». Порядковое.
- Пятеро — отвечает на вопрос «сколько?». Количественное (собирательное).
- Тысяча пятьсот тридцать пятый — отвечает на вопрос «какой?». Порядковое.
- Одиннадцатый — отвечает на вопрос «какой?». Порядковое.
- Девятнадцатое — отвечает на вопрос «какое?». Порядковое.
Шаг 2. Формирование итоговых списков
На основе анализа составим две группы слов.
Группа 1: Количественные числительные
Эти слова обозначают количество или числовое значение:
- пятнадцать;
- трое;
- семь целых три десятых;
- полтора;
- полтораста;
- двадцать три;
- семеро;
- тринадцать;
- две пятых;
- пятеро.
Группа 2: Порядковые числительные
Эти слова обозначают порядок при счёте:
- четвёртый;
- сто девяносто седьмая;
- двухсотый;
- семнадцатая;
- тысяча пятьсот тридцать пятый;
- одиннадцатый;
- девятнадцатое.
а) Количественные: пятнадцать, трое, семь целых три десятых, полтора, полтораста, двадцать три, семеро, тринадцать, две пятых, пятеро.
б) Порядковые: четвёртый, сто девяносто седьмая, двухсотый, семнадцатая, тысяча пятьсот тридцать пятый, одиннадцатый, девятнадцатое.
Важно не путать собирательные числительные (трое, семеро, пятеро), которые являются количественными, с порядковыми. Дробные числительные также относятся к количественным.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 142 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык; углубленное обучение», Гусарова И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 142?
Краткий ответ: 1) Количественные: пятнадцать, трое, семь целых три десятых, полтора, полтораста, двадцать три, семеро, тринадцать, две пятых, пятеро. 2) Порядковые: четвёртый, сто девяносто седьмая, двухсотый, семнадцатая, тысяча пятьсот тридцать пятый, одиннадцатый, девятнадцатое.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык; углубленное обучение», Гусарова И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 56. Однородные и неоднородные определения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.