ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Гусарова, номер 237
Тема: Правильность речи: употребление форм причастий и причастных оборотов
Русский язык; углубленное обучение — Гусарова И.В.
Кирилл Панов, учитель-методист Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Замените определительные придаточные предложения причастными оборотами. В каких предложениях эта замена невозможна?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать структуру каждого предложения. Причастный оборот может заменить только то определительное придаточное, которое относится к существительному (определяемому слову) и имеет подлежащее, совпадающее с этим существительным или заменяемое им по смыслу. Если в придаточном есть собственное подлежащее, отличное от главного слова, или если сказуемое выражено глаголом несовершенного вида в настоящем времени без возможности образования действительного причастия настоящего времени, замена невозможна.
Шаг 1. Анализ предложений с возможностью замены
Рассмотрим типичные случаи, когда замена возможна:
- Предложение: «Деревья, которые шумят за окном, качаются на ветру.»
Анализ: Придаточное «которые шумят» относится к слову «деревья». Глагол «шумят» — несовершенный вид, настоящее время. Действительное причастие настоящего времени: шумящие .
Замена: «Деревья, шумящие за окном, качаются на ветру.» - Предложение: «Книга, которую я прочитал вчера, была интересной.»
Анализ: Придаточное «которую я прочитал» относится к слову «книга». Здесь есть дополнительное подлежащее «я», но оно является автором действия, а книга — объектом. Страдательное причастие прошедшего времени от «прочитать»: прочитанная .
Замена: «Книга, прочитанная мной вчера, была интересной.» (или просто «Книга, прочитанная вчера...» , если контекст позволяет опустить деятеля). - Предложение: «Студенты, которые сдали экзамен, ушли домой.»
Анализ: Относится к «студентам». Глагол «сдали» — совершенный вид, прошедшее время. Действительное причастие прошедшего времени: сдавшие .
Замена: «Студенты, сдавшие экзамен, ушли домой.»
Шаг 2. Анализ предложений, где замена невозможна
Замена невозможна в следующих случаях:
- Наличие собственного подлежащего в придаточном, не совпадающего с определяемым словом.
Пример: «Человек, который мне помог, был добрым.»
Здесь подлежащее придаточного — «который» (человек), сказуемое — «помог». Можно образовать причастие «помогший». Замена: «Человек, помоивший мне...» — грамматически возможно, но стилистически часто лучше оставить придаточное, если есть косвенное дополнение. Однако более яркий пример невозможности:
Пример: «Я знаю человека, которого ты встретил.»
Придаточное относится к «человека», но подлежащее «ты». Образовать причастие можно («встреченного тобой»), но это усложняет фразу. Строго говоря, замена возможна через страдательное причастие, но если нет пассивной формы или она звучит неестественно, замена затруднена.
Более точный случай невозможности: Когда сказуемое придаточного не может быть передано причастием из-за вида/времени или отсутствия соответствующей формы.
Пример: «Это человек, который всегда прав.»
Сказуемое «прав» — краткое прилагательное, не глагол. Причастие образовать нельзя. Замена невозможна. - Придаточное присоединено союзным словом, выполняющим роль обстоятельства места или времени, а не подлежащего.
Пример: «Место, где мы отдыхали, было красивым.»
«Где» — обстоятельство. Причастие должно относиться к «место». «Отдыхающие там место»? Нет. «Отдыхаемое»? Нет. Замена невозможна стандартным причастным оборотом. - Глагол несовершенного вида в настоящем времени, от которого нельзя образовать действительное причастие настоящего времени (например, глаголы типа «хотеть», «любить» в некоторых контекстах или отсутствие формы).
Пример: «Люди, которые хотят жить, борются за права.»
Причастие «желающие» существует, но стилистически может отличаться. Более сложный случай: «Он человек, который мне нравится.»
«Нравится» — глагол несовершенного вида. Причастие «нравящийся» теоретически возможно, но редко используется в таких конструкциях с дательным падежом. Часто замена считается неудачной или невозможной в школьной практике из-за громоздкости.
Шаг 3. Итоговый вывод и проверка
Проверим основные правила:
- Если придаточное отвечает на вопрос «какой?» и его подлежащее совпадает с главным словом, замена возможна (действительное причастие).
- Если главный слово является дополнением в придаточном, замена возможна (страдательное причастие).
- Если в придаточном есть указание на время, место, причину, выраженное наречием или предлогом, и это нельзя включить в причастный оборот без потери смысла, замена невозможна.
- Если сказуемое придаточного не является глаголом (например, составное именное с нулевой связкой), замена невозможна.
Таким образом, для конкретного текста упражнения нужно применять эти критерии. В большинстве учебников к упражнению № 237 относятся предложения вроде:
- «Птицы, которые летят на юг, собираются в стаи.» -> «Птицы, летящие на юг...» (возможно)
- «Дом, в котором я живу, старый.» -> Замена невозможна (обстоятельственное значение «в котором»).
- «Человек, который говорит правду, вызывает доверие.» -> «Человек, говорящий правду...» (возможно)
- «Мы помним день, когда началась война.» -> Замена невозможна (придаточное времени, относящееся к слову «день», но конструкция «начавшаяся война день» бессмысленна, а «день, начавший войну» меняет смысл).
Замена возможна в предложениях, где придаточное имеет подлежащее, совпадающее с определяемым словом, или где определяемое слово является дополнением (для страдательных причастий). Замена невозможна, если
а) в придаточном есть обстоятельственные союзы (где, куда, откуда, когда), не сводимые к причастию
б) сказуемое придаточного не является глаголом (например, «который есть», «который прав»)
в) наличие дополнительного подлежащего делает причастную конструкцию громоздкой или искажает смысл.
В условии не приведены конкретные предложения, поэтому даны общие принципы и типовые примеры для темы §92. Ученику следует применить эти правила к тексту своего учебника.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 237 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык; углубленное обучение», Гусарова И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 237?
Краткий ответ: Замена возможна в предложениях, где придаточное имеет подлежащее, совпадающее с определяемым словом, или где определяемое слово является дополнением (для страдательных причастий). Замена невозможна, если: 1) в придаточном есть обстоятельственные союзы (где, куда, откуда, когда), не сводимые к причастию; 2) сказуемое придаточного не является глаголом (например, «который есть», «который прав»); 3) наличие дополнительного подлежащего делает причастную конструкцию громоздкой или искажает смысл.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык; углубленное обучение», Гусарова И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 92. Правильность речи: употребление форм причастий и причастных оборотов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.