ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 120
Тема: Морфемика и словообразование. Словообразовательные нормы
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Анна Соколова, учитель-методист Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Раскрыть пропущенные буквы в словах: Совп..дение, стил..стические с..нон..мы, эксп..р..мент, удал..вый, себ..любие, э(ф, фф)ектный, гу(м, мм)ан..стический, ко(л, лл)ичество, обог..тить, криста(л, лл), фраз..ол..гизм, а(к, кк)ред..тац..я, ко(л, лл)едж, искре(н, нн)е; (на)ед..не; немедле(н, нн); (не)отча..ться, пр..влекать к себе вн..мание, (не)кстати, (не)попадя, альтерн..тива, д..минанта, инц..дент, м..тивировать, о(п, пп)онент, пр..цедент, пр..оритет, ..ксклюзив.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо вспомнить правила орфографии: правописание безударных гласных в корне слова (проверяемые и непроверяемые), написание приставок пре- / при- , а также слитное/раздельное написание частиц не и на .
Шаг 1. Правописание проверяемых и непроверяемых гласных в корнях слов
В некоторых словах пропущены буквы, которые можно проверить ударением или подобрать однокоренные слова:
- Совпадение — проверочное слово «совпасть» (буква а ).
- Удалый — исторически связано со словом «удалой», но здесь важно запомнить написание через а (от глагола удалиться? нет, это заимствование/устаревшее, но норма — а ). В школьной практике часто путают с «удаление». Однако слово «удалой» пишется с а .
- Обогатить — проверочное слово «богатый» (буква а ).
- Альтернатива — словарное слово, проверяется по словарю ( е ).
- Доминанта — словарное слово ( о ).
- Инцидент — словарное слово ( и ).
- Мотивировать — от слова «мотив» ( о ).
- Эксклюзив — словарное слово ( э ).
Слова с удвоенными согласными или сложным происхождением требуют знания этимологии или правил заимствования:
- Стилистические синонимы : стилистика (от греч. stylos) -> и ; синонимы (от греч. syn+onyma) -> и , и .
- Эксперимент : лат. experimentum -> е , е .
- Себялюбие : себя + любовь -> я , ю .
- Гуманистический : гуманизм -> у , а .
- Фразеологизм : фразеология -> е , о .
- Аккредитация : аккредитовать -> кк , е , и .
- Колледж : англ. college -> л (одна).
- Оппонент : лат. opponens -> п (одна).
- Прецедент : лат. praecedens -> е .
- Приоритет : лат. prioritas -> и .
Шаг 2. Выбор одной из предложенных букв (ф/фф, м/мм, л/лл, к/кк, п/пп)
Здесь работают правила написания двойных согласных в заимствованных словах и морфемная стыковка:
- Эффектный : от слова «эффект» (лат. effectus). Пишется фф .
- Гуманистический : корень «гуман-». Пишется одна м .
- Количество : корень «числ-», приставка «ко-». Согласная л одна.
- Кристалл : от греч. krustallos. В русском языке закрепилось написание с двумя лл (в отличие от «кристаллический», где тоже две л, но основа слова кристалл).
- Аккредитация : приставка ад- ассимилируется перед к -> акк .
- Оппонент : приставка об- + ппонент? Нет, это заимствование. Лат. oppositio -> о + ппонент? В русском языке норма — одна п (оппонент - ошибка, правильно оппонент? Проверим словарь. Оппонент пишется с двумя п! Lat. opponere. Да, пп ). Исправление: в условии дано о(п, пп)онент. Правильно пп .
- Искренне : наречие от прилагательного «искренний». В суффиксе наречий на -о/-е после шипящих и ц пишется та же буква, что и в основе. Основа «искренн-». Значит, нн .
Шаг 3. Приставки пре-/при-, частицы не/ни, на/над
Разберём сложные случаи:
- (На)едине : предлог «на» + существительное «едине». Пишется раздельно: наедине (как наречие, образованное от сочетания). Но в задании скобки указывают на выбор слитного/раздельного. Наречие «наедине» пишется слитно.
- Немедленно : наречие. Если можно заменить синонимом без «не» (сразу, тотчас), то пишем слитно. Немедленно .
- (Не)отчаяться : глагол. «Отчаяться» существует, но с «не» приобретает противоположный смысл или усиливает. Обычно «не отчаиваться» (раздельно, если есть зависимые слова или противопоставление). Но как инфинитив в значении «продолжать надеяться»? Правило: с глаголами частица НЕ всегда пишется раздельно. Значит, не отчаиваться (в условии форма «отча..ться» - вероятно, опечатка в источнике, имеется в виду «отчаиваться» или «отчаяться»). Если «отчаяться», то «не отчаяться» (раздельно).
- Привлекать : значение «присоединения, приближения» или просто действие. Корректно при- .
- Внимание : проверочное слово «внимать» (стар.) или просто словарное. Буква и .
- (Не)кстати : наречие. Можно заменить синонимом «не вовремя», «неудобно». Пишется слитно: некстати .
- (Не)попадя : устойчивое сочетание (наречие). Пишется слитно: непопадя .
- Процедура/Прецедент : приставка пр-. В слове «прецедент» корень начинается с е. Приставка пре- (значение «пере-», «пред-»?). Лат. praecedens. В русском языке закрепилось пре- .
- Приоритет : лат. prior. Приставка при- ? Нет, это часть корня. Слово целиком заимствовано. Написание при- .
Шаг 4. Итоговая проверка и оформление ответов
Соберём все исправленные слова в единый список для проверки:
| Слово с пропусками | Правильное написание | Комментарий |
|---|---|---|
| Совп..дение | Совпадение | Проверочное: совпасть |
| стил..стические с..нон..мы | стилистические синонимы | Словарные слова |
| эксп..р..мент | эксперимент | Лат. experimentum |
| удал..вый | удалый | Словарное слово |
| себ..любие | себялюбие | Сложное слово |
| э(ф, фф)ектный | эффектный | Две ф |
| гу(м, мм)ан..стический | гуманистический | Одна м, буква и |
| ко(л, лл)ичество | количество | Одна л |
| обог..тить | обогатить | Проверочное: богатый |
| криста(л, лл) | кристалл | Две л |
| фраз..ол..гизм | фразеологизм | Буквы е, о |
| а(к, кк)ред..тац..я | аккредитация | Две к, буквы е, и |
| ко(л, лл)едж | колледж | Одна л |
| искре(н, нн)е | искренне | Наречие от искренний (нн) |
| (на)ед..не | наедине | Слитно, буква и |
| немедле(н, нн) | немедленно | Слитно, нн (от немедленный) |
| (не)отча..ться | не отчаиваться / не отчаяться | С глаголами раздельно. В условии «отча..ться» скорее всего «отчаиваться» (пропуск и) или «отчаяться». Норма: раздельно. |
| пр..влекать к себе вн..мание | привлекать внимание | Приставка при-, буква и |
| (не)кстати | некстати | Слитно |
| (не)попадя | непопадя | Слитно |
| альтерн..тива | альтернатива | Буква е |
| д..минанта | доминанта | Буква о |
| инц..дент | инцидент | Буква и |
| м..тивировать | мотивировать | Буква о |
| о(п, пп)онент | оппонент | Две п |
| пр..цедент | прецедент | Приставка пре- |
| пр..оритет | приоритет | Приставка при- (часть корня) |
| ..ксклюзив | эксклюзив | Буква э |
Примечание к пункту «(не)отча..ться»: В учебниках часто встречается форма «не отчаивайся» или «не отчаиваться». Пропуск обозначен как «отча..ться». Если это «отчаяться», то пропущена буква «й» или это опечатка в условии вместо «отчаиваться». С точки зрения орфографии частицы НЕ с глаголами она всегда пишется раздельно. Буква в корне зависит от вида глагола: совершенный вид «отчаяться» (нет пропусков внутри корня кроме й?), несовершенный «отчаиваться» (пропуск и). Учитывая контекст других слов, вероятнее всего имелось в виду «отчаиваться» (пропуск и ) или «отчаяться» (пропуск й не ставится обычно точками). Наиболее частая ошибка учеников — слитное написание. Ответ: раздельно.
Совпадение, стилистические синонимы, эксперимент, удалый, себялюбие, эффектный, гуманистический, количество, обогатить, кристалл, фразеологизм, аккредитация, колледж, искренне; наедине; немедленно; не отчаиваться (или не отчаяться), привлекать к себе внимание, некстати, непопадя, альтернатива, доминанта, инцидент, мотивировать, оппонент, прецедент, приоритет, эксклюзив.
В задании №120 требуется раскрыть пропущенные буквы. Ключевые моменты: 1) Заимствованные слова с удвоенными согласными (эффект, аккредитация, кристалл, оппонент) нужно запомнить. 2) Наречия на -е/-о от прилагательных с суффиксом -нн сохраняют две н (искренне, немедленно). 3) Частица НЕ с глаголами пишется раздельно (не отчаиваться). 4) Наречия, которые можно заменить синонимами без НЕ, пишутся слитно (некстати, непопадя, наедине). 5) Приставки ПРЕ- и ПРИ- различаются по лексическому значению (прецедент - пере-, приоритет - присоединение/часть корня).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 120 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 120?
Краткий ответ: Совпадение, стилистические синонимы, эксперимент, удалый, себялюбие, эффектный, гуманистический, количество, обогатить, кристалл, фразеологизм, аккредитация, колледж, искренне; наедине; немедленно; не отчаиваться (или не отчаяться), привлекать к себе внимание, некстати, непопадя, альтернатива, доминанта, инцидент, мотивировать, оппонент, прецедент, приоритет, эксклюзив.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 12. Морфемика и словообразование. Словообразовательные нормы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.