ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 220: Звуки и буквы
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Екатерина Новикова, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать слова: Москва, дожди, сугроб, стакан, Алёша, пчела, мороз, ученик, Россия, синичка, ручьи, ночной, больница, сказка, чаща, лыжи, сладкий, бежать, шина, чудо, ищу, Волга. Объяснить написание выделенных орфограмм. Записать 3–4 слова на разные правила (каждое с новой строки), подобрав к каждому еще 2–3 слова на то же правило и подчеркнув орфограммы. Составить предложение с одним из слов, записать его и подчеркнуть грамматическую основу.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Прочитать слова и определить в них орфограммы (безударные гласные, парные согласные, непроизносимые согласные).
- Объяснить написание выделенных букв.
- Записать выбранные слова с проверочными, подчеркнуть орфограммы.
- Составить предложение, найти грамматическую основу.
Выполнение задания:
1. Объяснение написания орфограмм в предложенных словах:
- Москва : безударная гласная о в корне — проверяем словом мо́сквы .
- дожди : сочетание жд пишется с буквой ж , так как это часть корня (проверка: дождь).
- сугроб : парная согласная б на конце слова — проверяем словом сугро́бы .
- стакан : безударная гласная а в корне — проверяем словом ста́каны .
- Алёша : буква ё после шипящих в корне слова пишется под ударением.
- пчела : безударная гласная е в корне — проверяем словом пчёлы (или по правилу сочетания чл/кл).
- мороз : безударная гласная о в корне — проверяем словом мо́роз (ударение падает на о).
- ученик : безударная гласная е в корне — проверяем словом уче́ние .
- Россия : удвоенная согласная сс — запомнить или проверить однокоренным словом россияне .
- синичка : суффикс -ичк- после шипящих пишется с буквой и .
- ручьи : сочетание чь перед гласной и указывает на мягкость предыдущего звука; буква ю обозначает два звука [й'у].
- ночной : суффикс -н- в прилагательном.
- больница : непроизносимая согласная л — проверяем словом бо́льший .
- сказка : парная согласная з перед глухой к оглушается, но пишется з — проверяем словом ска́зы .
- чаща : сочетание щ всегда дает мягкий звук, писать ш нельзя.
- лыжи : безударная гласная ы в корне — проверяем словом лы́жа .
- сладкий : безударная гласная а в корне — проверяем словом сла́сти .
- бежать : безударная гласная е в корне — проверяем словом бег .
- шина : безударная гласная и в корне — проверяем словом ши́ны .
- чудо : безударная гласная у в корне — проверяем словом чу́да .
- ищу : глагол, окончание -у (I спряжение).
- Волга : безударная гласная о в корне — проверяем словом во́лги .
2. Запись слов на разные правила (3–4 слова):
| Слово с орфограммой | Проверочные слова | Подчеркнутая орфограмма |
|---|---|---|
| Москва | мо́сквы, москвич | Безударная гласная в корне |
| Сугороб | сугро́бы, греть | Парная согласная в корне |
| Больница | бо́льший, боль | Непроизносимая согласная |
| Синичка | си́ний, синька | Безударная гласная в корне |
3. Предложение с грамматической основой:
На ветке сидит маленькая синичка.
Грамматическая основа: синичка (подлежащее), сидит (сказуемое).
а) Москва (мо́сквы), сугроб (сугро́бы), больница (бо́льший), сказка (ска́зы).
б) М о сква — мо́сквы; Суго р об — сугро́бы; Боль ни ца — бо́льший.
в) На ветке сидит маленькая синичка. Основа: синичка сидит.
Задание требует комплексного подхода: сначала анализ всех слов, затем выборочная запись с подбором проверочных слов и, наконец, составление предложения. В решении приведены объяснения для ключевых орфограмм из списка. Для записи выбраны слова, демонстрирующие разные типы орфограмм (безударная гласная, парная согласная, непроизносимая согласная). В предложении использовано слово 'синичка', подлежащее выражено существительным, сказуемое — глаголом.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 220 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 220?
Краткий ответ: а) Москва (мо́сквы), сугроб (сугро́бы), больница (бо́льший), сказка (ска́зы). б) М о сква — мо́сквы; Суго р об — сугро́бы; Боль ни ца — бо́льший. в) На ветке сидит маленькая синичка. Основа: синичка сидит.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Звуки и буквы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.