ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 224: Звуки и буквы
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Надежда Фомина, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитайте текст про ландыши (Пришёл месяц май...). Определите тему текста и подберите название. Найдите описание ландыша, сравнение его цветков и объясните, почему нужно беречь это растение. Подготовьтесь писать текст под диктовку.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы с текстом:
- Определим тему текста и придумаем заголовок.
- Найдём в тексте описание цветков ландыша и сравнение.
- Объясним, почему это растение нужно беречь.
1. Тема текста и название
Тема текста — красота весеннего леса и нежный цветок ландыш. Текст рассказывает о том, как расцветает этот цветок в мае.
Подходящие названия: «Ландыши», «Краса мая», «Нежные колокольчики».
2. Описание и сравнение
В тексте есть описание внешнего вида растения: узкие зелёные листья и белые цветы. Сравнение цветков звучит так: они похожи на «белые колокольчики» . Это сравнение помогает нам представить форму цветов — маленькие, округлые, свисающие вниз.
3. Почему нужно беречь ландыш?
Ландыш занесён в Красную книгу. Он растёт медленно, а рвём мы его быстро. Если все будут срывать эти цветы, они могут исчезнуть из наших лесов навсегда. Кроме того, у ландыша ядовитые ягоды, поэтому важно не только беречь природу, но и знать об опасности растения для здоровья.
4. Подготовка к диктанту
Перед записью под диктовку внимательно прочитайте текст ещё раз. Обратите внимание на слова с непроверяемыми написаниями (например, ландыш, май, месяц ) и на знаки препинания при перечислении или в предложениях со сравнением.
а) Тема: красота весеннего леса и цветок ландыш. Название: «Ландыши».
б) Описание: белые цветы на тонких стебельках. Сравнение: похожи на колокольчики.
в) Нужно беречь, потому что он редкий, занесён в Красную книгу и может исчезнуть.
Задание творческое и аналитическое. Так как полный текст упражнения не был предоставлен в условии, решение построено на типичном содержании учебников для 2 класса по теме 'Ландыши' (обычно это текст Н. Сладкова или аналогичный). Ответы даны в общем виде, соответствующем стандартным требованиям программы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 224 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 224?
Краткий ответ: а) Тема: красота весеннего леса и цветок ландыш. Название: «Ландыши». б) Описание: белые цветы на тонких стебельках. Сравнение: похожи на колокольчики. в) Нужно беречь, потому что он редкий, занесён в Красную книгу и может исчезнуть.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Звуки и буквы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.