2 класс Буквосочетания жи—ши, ча—ща, чу—щу

ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 31: Буквосочетания жи—ши, ча—ща, чу—щу

Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Дмитрий Орлов, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Прочитать три группы слов

а) Хлебушек, хлебный, хлеб, хле́бцы

б) Городок, загородный, город, городки

в) Резать, резьба, резной, поре́з. Доказать, что слова в каждой группе являются однокоренными.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Чтобы доказать, что слова являются однокоренными, нужно найти в них общий корень и убедиться, что они близки по лексическому значению. Разберём каждую группу слов отдельно.

1) Группа слов: хлебушек, хлебный, хлеб, хлебцы

  • Подберём проверочные слова или выделим общую часть: хлеб -ушек, хлеб -ный, хлеб , хлеб -цы.
  • Общая часть — хлеб . Это корень.
  • Значение всех слов связано с продуктом питания (хлебом). Следовательно, это однокоренные слова.

2) Группа слов: городок, загородный, город, городки

  • Выделим общую часть: город -ок, за город -ный, город , город -ки.
  • Общая часть — город . Это корень.
  • Все слова обозначают населённый пункт или предметы/действия, связанные с ним. Это однокоренные слова.

3) Группа слов: резать, резьба, резной, порез

  • Выделим общую часть: рез -ать, резь -ба, рез -ной, по рез .
  • Обратим внимание на чередование звуков [з] и [ж] в корне (рез-ать / резь-ба), но общая смысловая часть одна — рез (или реж в зависимости от школьной программы, обычно выделяют рез ). В начальной школе чаще всего выделяют корень рез .
  • Все слова связаны со значением «отделять части острым предметом». Это однокоренные слова.
Ответ

а) Корень -хлеб-, слова близки по значению.

б) Корень -город-, слова близки по значению.

в) Корень -рез-, слова близки по значению.

В задании требуется не просто выделить корень, а именно доказать родство через смысл и общую часть. Для третьего пункта важно отметить, что несмотря на орфографические различия (резать/резьба), корень один.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 31 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 31?

Краткий ответ: а) Корень -хлеб-, слова близки по значению. б) Корень -город-, слова близки по значению. в) Корень -рез-, слова близки по значению.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Буквосочетания жи—ши, ча—ща, чу—щу.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.