ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 51: Буквосочетания жи—ши, ча—ща, чу—щу
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Екатерина Новикова, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать список словосочетаний с пропущенными буквами (волшебная ска..ка, много берё.., вкусный йогур.., сильный дожд.., у..кие сапо..ки, мя..кая поду..ка, гла..кая доро..ка, перерыв на обе.., тёплая обу..ь, меховая шу..ка). Переписать их, вставляя пропущенные буквы. Доказать правильность выполненного задания.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Вспомним правила написания буквосочетаний жи—ши , ча—ща , чу—щу .
- Определим пропущенные буквы в каждом словосочетании.
- Запишем слова правильно и объясним выбор букв.
Выполнение задания:
| Словосочетание с пропуском | Исправленное слово | Объяснение (правило) |
|---|---|---|
| волшебная ска..ка | сказка | Проверяемое слово: сказы . Пишем з . |
| много берё.. | берёз | Проверяемое слово: берёзы . Пишем з . |
| вкусный йогур.. | йогурт | Проверяемое слово: йогурты . Пишем т . |
| сильный дожд.. | дождь | Проверяемое слово: дожди . Пишем ь . |
| у..кие сапо..ки | узкие сапожки | Узкие : проверяем узок ( з ). Сапожки : сочетание ж и. |
| мя..кая поду..ка | мягкая подушка | Мягкая : проверяем мягок ( г ). Подушка : сочетание ш у. |
| гла..кая доро..ка | гладкая дорожка | Гладкая : проверяем гладок ( д ). Дорожка : сочетание ж и. |
| перерыв на обе.. | обед | Проверяемое слово: обеды . Пишем д . |
| тёплая обу..ь | обувь | Проверяемое слово: обувы . Пишем в . |
| меховая шу..ка | шубка | Проверяемое слово: шубы . Пишем б . |
Проверка:
Все слова записаны верно. В сочетаниях жи-ши всегда пишем букву и (сапожки, дорожка). В сочетаниях чу-щу всегда пишем букву у (подушка). Остальные пропуски — это парные согласные, которые проверяются изменением формы слова или подбором однокоренного слова.
а) волшебная сказка, много берёз, вкусный йогурт, сильный дождь
б) узкие сапожки, мягкая подушка, гладкая дорожка
в) перерыв на обед, тёплая обувь, меховая шубка
Задание комбинированное: включает проверку парных согласных и орфограммы жи-ши, чу-щу. Важно не путать 'шубка' (проверяется через 'шубы') с сочетанием 'шу'. Слово 'дождь' требует внимания к мягкому знаку.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 51 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 51?
Краткий ответ: а) волшебная сказка, много берёз, вкусный йогурт, сильный дождь б) узкие сапожки, мягкая подушка, гладкая дорожка в) перерыв на обед, тёплая обувь, меховая шубка.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Буквосочетания жи—ши, ча—ща, чу—щу.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.