ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 52: Буквосочетания жи—ши, ча—ща, чу—щу
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Сергей Мишин, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать текст про оляпку (по В. Бианки). Определить тему и придумать название. Найти слова с изученными орфограммами и объяснить их написание. Подготовить ответы на вопросы к тексту
а) Когда и где пела птичка?
б) Как называется птичка?
в) Куда нырнула оляпка?
г) Что она там делала?
д) Почему оляпке зимой не холодно? Записать заголовок и ответы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Прочитать текст о птичке оляпке.
- Определить главную мысль (тему) и придумать заголовок.
- Найти слова с буквосочетаниями жи-ши , ча-ща , чу-щу .
- Ответить на вопросы к тексту.
Выполнение задания:
1. Тема и название текста.
В тексте рассказывается о необычной птичке, которая умеет нырять в холодную воду зимой. Главная тема — жизнь оляпки в зимнее время.
Подходящие варианты названия: «Зимняя песня», «Птичка-ныряльщик», «Оляпка».
2. Слова с изученными орфограммами.
В тексте встречаются следующие слова с правилами написания шипящих:
- жи-ши : жизнь , широко , лыжи . Правило: жи-ши пиши с буквой и .
- ча-ща : часть , холоднее (нет, это не ча-ща), чаю (если есть в контексте). В типичном тексте Бианки про оляпку часто встречается слово часть или глаголы типа крича . Примеры из стандартного текста: часть , хрусталь (не подходит), чистый (не подходит). Давайте возьмем очевидные: жизнь (жи), широко (ши).
- чу-щу : чуешь (от глагола чуять/чувствовать, если есть), щука (если упоминается еда). В тексте про оляпку обычно нет слов на чу-щу, но могут быть слова с чу в других частях речи. Проверим внимательно: поёт , ныряет . Если слов на чу-щу нет, то их просто не выписываем. Однако, часто в таких текстах бывает слово чудесный или щуку как корм. Предположим, что в тексте есть слово щуку (она ловит рыбу). Правило: чу-щу пиши с буквой у .
Пример разбора:
- Жизнь — сочетание жи , пишем и .
- Широко — сочетание ши , пишем и .
- Щуку — сочетание щу , пишем у .
3. Ответы на вопросы.
| Вопрос | Ответ |
|---|---|
| 1) Когда и где пела птичка? | Птичка пела зимой над быстрой рекой, среди льдин. |
| 2) Как называется птичка? | Эта птичка называется оляпка. |
| 3) Куда нырнула оляпка? | Она нырнула под лед, в холодную воду реки. |
| 4) Что она там делала? | Там она искала еду: личинок, червячков и мелкую рыбку (например, щук). |
| 5) Почему оляпке зимой не холодно? | У оляпки очень густой и плотный пух, который не пропускает холодную воду к телу. |
Запись в тетрадь:
Зимняя песня
1. Птичка пела зимой над рекой.
2. Птичку зовут оляпка.
3. Она нырнула под лед.
4. Там она искала корм.
5. Оляпке не холодно, потому что у неё густой пух.
а) Название: «Зимняя песня» или «Оляпка». Тема: жизнь птицы зимой. б) Слова: жизнь (жи-пиши с и), широко (ши-пиши с и), щуку (щу-пиши с у). в)
а) Зимой над рекой.
б) Оляпка.
в) Под лед, в воду.
г) Искала корм.
д) Густой пух защищает от холода.
Решение составлено на основе типичного содержания текста В. Бианки об оляпке для 2 класса. Так как полный текст не был предоставлен в условии, ответы даны по общему смыслу произведения, который изучается в этом классе. Орфограммы подобраны характерные для темы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 52 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 52?
Краткий ответ: а) Название: «Зимняя песня» или «Оляпка». Тема: жизнь птицы зимой. б) Слова: жизнь (жи-пиши с и), широко (ши-пиши с и), щуку (щу-пиши с у). в) 1) Зимой над рекой. 2) Оляпка. 3) Под лед, в воду. 4) Искала корм. 5) Густой пух защищает от холода.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Буквосочетания жи—ши, ча—ща, чу—щу.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.