ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 83: Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Ольга Кузнецова, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать группы слов (Люди: художник; Птицы: снегирь; Насекомые: шмель; Домашние животные: лошадь; Дикие животные: медведь) и подобрать к каждой группе по два одушевлённых имени существительных. Записать одну составленную группу.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
1. Вспомним правило: одушевлённые имена существительные отвечают на вопросы кто? или кого? . Это люди, животные, птицы, насекомые.
2. Подберём по два новых слова к каждой предложенной группе (Люди, Птицы, Насекомые, Домашние животные, Дикие животные).
3. Выберем одну группу и запишем её в тетрадь, как требует задание.
Выполнение задания:
Рассмотрим каждую группу слов и подберём к ним подходящие одушевлённые существительные:
- Люди (художник): можно добавить учитель , врач .
- Птицы (снегирь): можно добавить воробей , голубь .
- Насекомые (шмель): можно добавить муравей , бабочка .
- Домашние животные (лошадь): можно добавить корова , кошка .
- Дикие животные (медведь): можно добавить волк , лиса .
Задание просит записать одну составленную группу. Возьмём, например, группу «Птицы».
Запись в тетради:
Птицы: снегирь, воробей, голубь.
Проверка:
Слова снегирь , воробей , голубь обозначают живых существ, которые могут двигаться сами. Зададим вопрос: Кто это? — снегирь, воробей, голубь. Так как они отвечают на вопрос кто? , все эти слова являются одушевлёнными именами существительными. Задание выполнено верно.
Пример записи одной группы:
Птицы: снегирь, воробей, голубь.
В задании требуется подобрать слова ко всем группам, но записать только одну. В решении приведены варианты для всех групп, чтобы ученик мог выбрать любую, а затем дан пример записи одной конкретной группы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 83 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 83?
Краткий ответ: Пример записи одной группы: Птицы: снегирь, воробей, голубь.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.