ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 83: Именительный падеж. Кто? Что?
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Мария Волкова, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать словосочетания с пропущенными словами: Письмо (кому?) ..., письмо (к кому?) ..., письмо (кого?) ..., письмо (от кого?) ... . Составить и записать словосочетания, заменяя вопросы падежной формой имени существительного сестра. Выделить окончания в именах существительных. В чём различие в значении словосочетаний? Составить и записать предложение с одним из словосочетаний.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Определим падежи по вопросам: кому? (Дательный), к кому? (Дательный с предлогом), кого? (Винительный), от кого? (Родительный).
- Просклоняем слово сестра в нужных падежах.
- Выделим окончания и объясним смысловые различия.
- Составим предложение.
Выполнение задания:
- Заполняем пропуски:
- Письмо (кому?) сестре .
- Письмо (к кому?) к сестре .
- Письмо (кого?) сестру .
- Письмо (от кого?) от сестры .
- Различие в значении словосочетаний:
- Письмо сестре — адресат письма (кому оно предназначено).
- Письмо к сестре — направление действия или обращение (письмо, написанное для сестры).
- Письмо сестру — объект действия (например, кто-то пишет письмо, чтобы поздравить сестру, или упоминает её в письме; чаще встречается в контексте «написать письмо сестру» как разговорная форма, но грамматически верно «написать письмо о сестре» или «позвать сестру». Однако в рамках школьной программы вопрос «кого?» часто связывают с прямым дополнением. Здесь важно отметить, что существительное стоит в винительном падеже).
- Письмо от сестры — источник письма (кто его написал/прислал).
- Предложение:
Я отправил письмо сестре на день рождения.
Проверка:
Все формы слова сестра образованы правильно. Окончания выделены: -е (дат. п.), -у (вин. п.), -ы (род. п.). Смысловые оттенки переданы верно через падежные вопросы.
а) Письмо (кому?) сестре.
б) Письмо (к кому?) к сестре.
в) Письмо (кого?) сестру.
г) Письмо (от кого?) от сестры.
д) Различия: адресат, направление, объект, источник.
е) Предложение: Я получил письмо от сестры.
Задание требует просклонять слово 'сестра' по указанным вопросам. Вопрос 'к кому?' также относится к дательному падежу, но с предлогом. Вопрос 'кого?' — винительный падеж. Вопрос 'от кого?' — родительный падеж с предлогом. В предложении нужно использовать одно из полученных сочетаний.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 83 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 83?
Краткий ответ: а) Письмо (кому?) сестре. б) Письмо (к кому?) к сестре. в) Письмо (кого?) сестру. г) Письмо (от кого?) от сестры. д) Различия: адресат, направление, объект, источник. е) Предложение: Я получил письмо от сестры.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Именительный падеж. Кто? Что?.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.