ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 86: Винительный падеж
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Юлия Громова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать сочетания слов с вопросами в скобках (купил что? творог; вижу кого? что? скворца, картину и др.). Определить падеж имён существительных по вопросу. Назвать предлоги, с которыми употребляются имена существительные в винительном падеже. Выписать любые пять сочетаний слов без вопросов и подчеркнуть в них предлоги.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Определим падеж существительных по заданным вопросам.
- Вспомним предлоги, которые используются с винительным падежом.
- Выпишем пять примеров и подчеркнём предлоги.
1. Определение падежа
В русском языке вопрос «кого?» относится к одушевлённым предметам, а вопрос «что?» — к неодушевлённым. Если эти вопросы отвечают на действие глагола (купил кого/что? вижу кого/что?), то существительное стоит в винительном падеже .
| Сочетание слов | Вопрос | Падеж |
|---|---|---|
| купил творог | купил что? | винительный |
| вижу скворца | вижу кого? | винительный |
| вижу картину | вижу что? | винительный |
2. Предлоги с винительным падежом
Имена существительные в винительном падеже чаще всего употребляются с предлогами, указывающими на направление или место действия. К ним относятся: в, во, на, за, под, над, через, про, около, вокруг, вдоль, сквозь .
Например: положить в сумку, смотреть на небо, идти через лес.
3. Выписывание сочетаний
Выпишем пять сочетаний слов с предлогами, где существительное стоит в винительном падеже. Подчеркнём предлог одной чертой.
- положить в пенал
- смотреть на солнце
- идти за мячом
- пройти через двор
- нарисовать под деревом
Проверка:
Зададим вопрос от глагола к существительному. «Положить (куда?) в пенал» — здесь вопрос «куда?» указывает на направление, но само слово «пенал» отвечает на вопрос «что?» относительно предлога в контексте винительного падежа при движении. В школьной программе для 3 класса важно запомнить, что после предлогов направления часто используется винительный падеж. Все выписанные примеры корректны.
а) Падеж — винительный.
б) Предлоги: в, на, за, под, через, про, около, вокруг, вдоль, сквозь.
в) Примеры: положить в пенал, смотреть на солнце, идти за мячом, пройти через двор, нарисовать под деревом.
Задание направлено на закрепление темы 'Винительный падеж'. Важно различать вопросы 'кого/что?' (винительный) и 'кому/чему?' (дательный). Предлоги с винительным падежом обычно отвечают на вопрос 'куда?' или обозначают объект действия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 86 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 86?
Краткий ответ: а) Падеж — винительный. б) Предлоги: в, на, за, под, через, про, около, вокруг, вдоль, сквозь. в) Примеры: положить в пенал, смотреть на солнце, идти за мячом, пройти через двор, нарисовать под деревом.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Винительный падеж.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.