ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 89: Винительный падеж
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Анна Соколова, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать предложения
а) Лена искала булавку, а булавка упала под лавку.
б) Наш Полкан попал в капкан.
в) Мышки мыли миску мышке.
г) Соломы воз возница вёз. Объяснить, как определить падеж выделенных слов. Записать по памяти любую скороговорку, проверить себя. Подчеркнуть грамматическую основу в записанном предложении и указать падеж над именами существительными.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Прочитать скороговорки и определить падеж выделенных слов (в условии они не выделены явно, но по смыслу задания обычно проверяются существительные в винительном или предложном падежах).
- Объяснить алгоритм определения падежа.
- Записать любую скороговорку по памяти.
- Найти грамматическую основу и указать падежи всех существительных.
1. Определение падежа слов в предложениях:
Чтобы определить падеж имени существительного, нужно задать вопрос от управляющего слова (глагола или предлога) к этому существительному.
- Лена искала булавку . Искала (кого? что?) — булавку. Вопрос «что?» указывает на винительный падеж .
- Булавка упала под лавку . Упала (куда? под что?) — под лавку. Предлог «под» с вопросом «что?» (или «куда?») здесь обозначает направление действия, это тоже винительный падеж .
- Наш Полкан попал в капкан . Попал (куда? во что?) — в капкан. Предлог «в» с вопросом «что?» (направление) — винительный падеж .
- Мышки мыли миску мышке. Мыли (кого? что?) — миску. Вопрос «что?» — винительный падеж . А вот слово «мышке»: мыли (кому?) — мышке. Это дательный падеж .
- Соломы воз возница вёз. Вёз (кого? что?) — соломы воз. Слово «воз» стоит в винительном падеже (вёз что?). Слово «соломы» зависит от слова «воз» (воз чего?) — это родительный падеж .
2. Как определить падеж?
Падеж определяется по вопросу, который можно задать к слову от другого слова в предложении. Для винительного падежа характерны вопросы: кого? что? (если одушевлённое/неодушевлённое дополнение) или куда? во что? под что? (при наличии предлогов направления).
3. Запись скороговорки по памяти и разбор:
Возьмём для примера первую скороговорку из условия:
Лена искала булавку, а булавка упала под лавку.
Грамматическая основа:
- Первая часть: подлежащее Лена , сказуемое искалa .
- Вторая часть: подлежащее булавка , сказуемое упала .
Указание падежей над существительными:
| Слово | Вопрос | Падеж |
|---|---|---|
| Лена | кто? | Именительный |
| булавку | что? | Винительный |
| булавка | что? | Именительный |
| лавку | под что? | Винительный |
а) Булавку — В. п.; под лавку — В. п.
б) В капкан — В. п.
в) Миску — В. п.; мышке — Д. п.\ng) Воз — В. п.; соломы — Р. п.
Задание требует не только прочитать, но и записать по памяти одну из скороговорок. В решении приведён пример разбора первой скороговорки. Важно различать винительный падеж как дополнение (кого? что?) и как обстоятельство места с предлогом (куда? под что?), оба случая относятся к винительному падежу.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 89 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 89?
Краткий ответ: а) Булавку — В. п.; под лавку — В. п. б) В капкан — В. п. в) Миску — В. п.; мышке — Д. п. ) Воз — В. п.; соломы — Р. п.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Винительный падеж.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.